Презентации по Русскому языку

18 февраля.Классная работа.

Коммуникативные игры в период адаптации ребенка.Поступление в детский сад – сложный этап в жизни любого малыша. Резкий переход ребенка в новую социальную ситуацию и длительное пребывание в стрессовом состоянии могут привести к эмоциональным нарушениям. Внутреннее благополучие ребенка, перешагнувшего порог новой группы

парные звонкие и глухие согласные

ОКОНЧАНИЯ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ- ой- ый- ий- ого- его- ому- ему- ую- юю ОКОНЧАНИЯ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В ЕД.Ч.,М.Р. ,Ж.Р. И СР. Р.: - ой - ый - ий - ого - его - ому -

Давным давно жил был Оскус-оол с отцом преклонных лет и все его имущество состояло из трех коз. Ранней весной у нояна, поданным, которого был, Оскус-оол старая тощая кобыла ожеребилась и умирала от крайнего истощения.

Буква Т стоит на крыше,      Телевизор в доме том.      Т в антенну превратилась                        И на крыше очутилась. Молоток стучит: « Тук – тук!

ЧИСТОПИСАНИЕн е нн ее ннн еее не И, НА, ЗА, ОТ, В,ИЛИ, ПОД, К, ПРО, НО, НЕСлужебные части

Заливается звонок, Он зовёт нас на урок. Будем все внимательны, Прилежны и старательны! День хороший наступил.

ЛетитГудитСадится на землюВзлетает СветитГреетВращаетсяВосходитСадится

Ф и з м и н у т к а. Лучшие качели (пружиним в коленях раскачивая руки вперед назад)Гибкие лианыЭто с колыбелиЗнают обезьяныКто весь век качается,Да-да-да! (хлопаем в ладоши)Тот не огорчаетсяНикогда! (прыгаем) В этой букве нет угла, Оттого она кругла. До

Жили-были дед и баба. Испекла бабка колобок и поставила его на окошко остужать.

Широка ты, Русь,По лицу землиВ красе царственной Развернулася!У тебя ли нетБогатырских сил,Старины святой,Громких подвигов!И.Никитин

ЦЕЛЬ: Укрепление мышц артикуляционного аппарата. Подготовка артикуляционного аппарата к правильному произношению звуков.РЕКОМЕНДАЦИИ: Гимнастику целесообразно проводить перед зеркалом, выполняя каждое упражнение 5 – 6 раз. Проводить один комплекс артикуляционной гимнастики за один подход. Общая продолжительность занятия с детьми 4 – 5

Обучение грамоте1 класс По утрам в родную школуМы приходим точно в срок.Прозвенел звонок весёлый,Начинается урок.

«К бабушке Забавушке…»Лады, лады, ладушки. Едем в гости к бабушке. К нашей милой бабушке, Бабушке Забавушке. Едут к ней ребятки, Милые внучатки ПетухВот идет петушок. Гордо поднял гребешок. Красная бородка, важная походка.

Задачи:Развивать у детей элементы экологического сознания, мышления, память, слуховое и зрительное внимание;Воспитывать чувства доброты и любви к птицам, уважительное и бережное отношение к природе, окружающему миру;Активизация словаря по теме «Весна»;Развитие диалогической речи