Презентации по Русскому языку

Новая лексикаСуществительные:сосулька, ручеек, птицы, солнце, небо, ствол, весна, оттепель, проталина, март, апрель, май, месяц, журчание, звон, капель.Глаголы:греть, мерзнуть, висеть, расти, щебетать, чирикать, таять, чернеть, вить, пригревать, отогревать, нагревать, замерзать, подмерзать, оттаять, наступать, отступать, звенеть, таять, греть, расцветать, распускаться, набухать, пахнуть, просыпаться,

Родительский уголок

На уроке не спешу, аккуратно я пишу. Хочешь грамотным быть – учись думать. Списывая не спеши, букву к букве пиши. Ноябрь, понедельник, учитель, русский язык, ученики, хорошо.

Загадки с нашей грядки: Под листком лежит на грядке. Он пупырчатый, не гладкий. И зеленый, наконец. А зовется... (огурец) Этот овощ кисло-сладкий,Круглый, сочный, мягкий, гладкий.Щеки докрасна натер,И зовется... (помидор)

Минутка чистописанияНосКисть Словарная работаЛестница, Морковь, Пассажир, Суббота, Троллейбус

Составь слова из слоговдороваруваколока ПРОЧИТАЙ!ДО-ДИ-ДЕ-ДУ-ДЕНА-НИ-НО-НУ-НЕВА-ВО-ВИ-ВЕ-ВУ

Топор – инструмент, которым рубят что-нибудь.  У меня, как в мастерской,Всё что нужно, под рукой: Плоскозубцы и пила, И топор, и два сверла…

Игра на выбываниевсталаукрываетидётумываетсяпочистили Морфологический разбор глаголаУкрывает – (что делает?) глаг., нач. ф. – укрывать, несов. в., 1 спр., наст. в., 3 л., ед. ч..в предлож. явл. сказуемым

Добрый день, добрый час! Как я рада видеть вас. Друг на друга посмотрели И тихонечко все сели. Черненькая бровка, Рыженький бочок, Меж синиц и дятлов Кружит как волчок, По стволам вниз головой – угадайте, кто такой?

Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно. Торопись скорее в класс, Интересно здесь у нас! УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА

Вместо носа – пятачок, Вместо хвостика – крючок, Голосок визглив и звонок, Кто же это? (Поросёнок) «М-е-е!»- Ребяток кто

Виды предложений по цели высказывания и по интонацииСмилуйся, государыня рыбка!(Поб., воскл.) Виды предложений по цели высказывания и по интонацииНикто меня не жалеет!(Пов., воскл.)

Ребусы пятнадцать одиннадцатьдвенадцать Самостоятельные и служебные части речи

«Учите русский язык! Любите русский язык! Русский язык - наш друг и помощник!». Р.П. Кто? Что?В.П.

« Есть все фактические и теоретические основания утверждать, что не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характера, эмоций и личности в целом находится в непосредственной зависимости от речи» Л.С.Выготский В среднем дошкольном возрасте ведущим становится познавательный

ИСПРАВЬТЕ ОШИБКИ В ПИСЬМЕ. «Здравствуй, Маша! В деревне хорошо. Я здесь буду развеваться, загорать и заколюсь на солнце, поворачиваясь с бачка на бачок. Бабушка меня будит рыбу ловить рано утром. Хорошо поседеть на берегу с удочкой. Я уже обижал

Русский язык. Развитие речи . Воспоминания о летеУрок русского языка УМК «Гармония»Учитель Кочева Елена Евгеньевна Разминка Лето – самое удивительное и неповторимое