Презентации по Русскому языку

1 тур «Соедини»  Соедини стрелками группу слов и название:а) Елена, Алексей, Жанна, Михаил - …            посудаб) Стол, диван, кресло, стул - …                       времена годав) а, о, е, ы, ю - …                                                 согласные буквыг) с, п, р, щ, з -

Как познакомить учащихся старших классов с литературой постмодернизма. Возникновение литературы постмодернизма , её особенности.1 Конец 20-го века ознаменован бурным расцветом постмодернизма в культуре как на Западе, так и в России. 2 В литературе возникло много

Цель проекта: Целью моей работы было научиться отличать однокоренные слова от слов с похожим корнем. СнегСнегоходСнегокатСнегирьСнежокСнеговикСнежинкаСнежныйСнегурочкаСнегопадСнегоуборкаПодснежникСнегоочистительСнеготаяниеЗаснеженный

Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи. Запишите,оформив прямой речью. Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок…Н.В. Гоголь

БиографияДетство:Село Константиново, Рязанская губерния;Отец – А. Н. Есенин, мать – Т. Ф. Титова;Сестры- Екатерина и Александра;Воспитание в зажиточной семье деда;Религиозное воспитание. Образование:1904г. – земская школа, Константиново;1909г. – церковно-приходская учительская школа,Спас-Клепики;1913г. – вольнослушатель на историко-философском отделении Московского городского народного университета иимени Шанявского.

Церковнославянский язык…Он самый молитвенный в мире,Он волею Божьей возник,Язык нашей дивной псалтыри…

«Красна птица перьем, а человек ученьем.» ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ! Минутка чистописания.Зарядка

Что едет? Что летит?Что плывёт?

Удивительная страна - РечьИмя существительноеГлаголИмя прилагательноеИмя числительноеМестоимениеНаречие Вспомним частей речи: ИМЕНА и их вопросы:Имя ПрилагательноеИмя ЧислительноеИмя СуществительноеМестоимение

Уроки французского.Я написал этот рассказ в надежде, что преподанные мне в своё время урокилягут на душу как маленького,так и взрослого читателя. Я написал этот рассказ в надежде, что преподанные мне в своё время уроки лягут на душу как маленького,

Введение Цель: Рассмотреть образ врача глазами врача. Увидеть литературный мир под особым углом зрения, который присущ каждой профессии, а в особенности наблюдательным и скрупулезным медикам. Задачи: Найти связь героя произведения и автораВыделить характерные черты чеховского, булгаковского и вересаевского врачаУвидеть

Михаил Илларионович Кутузов- полководец и дипломат, ученик и сподвижник А. В. Суворова, генерал фельдмаршал, светлейший князь Смоленский, был назначен главнокомандующим русской армией, действующей против наполеоновской Франции.

Александр Блок родился в Петербурге 16 ноября 1880 года. В Петербурге его семья проводила зиму, а летом уезжала в небольшую усадьбу Шахматово, под Москвой. С этим местом у Блока связано много радостных детских и юношеских воспоминаний. Очень рано научился он понимать

Среди влюбленных поэтов в числе первых должен быть назван ФЕДОР ИВАНОВИЧ ТЮТЧЕВ.

Этимологическая справкаЭтимология не установлена. Считается заимствованием,от латинского caput «голова». Значение слова «Капуста» Огородное растение семейства крестоцветных, листья которого употребляются в пищу в свежем и квашеном виде.

Николай Алексеевич Некрасов родился 10 декабря (по старому стилю - 28 ноября) 1821 в Немирове (Винницкий уезд Подольской губернии), в семье небогатого мелкопоместного дворянина. Отец - Алексей Сергеевич Некрасов, служил офицером. Мать - Александра Андреевна Закревская, варшавянка, дочь богатого посессионера Херсонской

Билет №1 Билет №2Билет №3Билет №4Билет №5Билет №6Билет №7Билет №Билет №8Билет №Билет №9Билет №Билет №10Билет №Билет №11Билет №12 1. Что такое числительное?2. Задание Найди словосочетания, в состав которых входят имена числительные: А) тройка лошадей Б) три другаВ) крикнуть триждыГ) трое путешественниковБилет

Словарная работа.Деревня, лисица, ракета, около,малина, горизонт. Прочитайте текст. Вася и Петя играли во дворе. К им подошла Маша. У её не было подруг. Мальчики пригласили девочку поиграть с ими .Они дали Маше мяч. На нём нарисованы игрушки. Вася

Анализ ситуации, определение проблемы На уроках русского языка в 5-7 классах мы знакомились с фразеологизмами ,наблюдали за использованием в художественном тексте, знакомились со словарями, но эти знания ограничивались толкованием значения, подбором синонимов, фразеологизмов с разными частями речи в их составе.Опрос одноклассников