Презентации по Русскому языку

Слезами горю не поможешь. Риск – благородное дело. Волков бояться – в лес не ходить. Записать предложения, подчеркнуть существительные как члены предложения. Определите, к какому склонению относится существительноемедведь, тогда он поможет герою. Для этого нам надо вспомнить, какие

111ФонетикаНазовите незаконнорожденную букву в русском алфавитеЧто стоит раньше математика или литература?

Что такое комментарий?Прокомментировать проблему – значит показать степень понимания текста;умение видеть его важнейшие аспекты;понять замысел автора;понять ход авторской мысли. Виды комментарияТекстуальныйКонцепционный

ОбособлениеОбособление определений В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный звук (разминка)1. 1) бантЫ 2) дремОта 3) жАлюзи 4) намерЕние 2. 1) кладОвая 2)исподвОль

Цель проекта: создать детскую газету по русскому языку, которая поможет ребятам с интересом изучать русский язык. Гипотеза: если собрать интересный занимательный материал по русскому языку, то можно создать газету, которая поможет ребятам с интересом изучать русский язык.Задачи: изучить литературу о

Восстановите фразеологизм по данной его части... гороховое; ... пожарная; ни рыба ...; от горшка ...; ... курица; ни кожи ...; ... ворона; ... коломенская; …с шапкой; выжатый…; ветром…; капля в …; кровь с ....ЧУЧЕЛО гороховое; КАЛАНЧА пожарная; ни рыба НИ МЯСО;

Определить количество предложений в тексте. Подобрать название к тексту. Записать в тетрадь, правильно обозначая начало и конец предложений. Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетают в тёплые края кружат над болотом журавли они прощаются

Многим из вас, очевидно, известно, что не только вода, но и берега Каспия лежат намного ниже уровня океана. Но, вероятно, не все знают, что уровень воды в этом озере то поднимается, то опускается на многие метры.

Номинация: учебно-дидактический проектАвторы: Шелепаева Елена Николаевна, Медведева Наталия Александровна, учителя русского языка и литературы Название учреждения: МАОУ ”Гимназия №8”Адрес: 614113 г. Пермь, ул. Закамская, 39; gymnasium8@rambler.ru8(342) 252 – 18 - 57Аннотация заявки: Данный проект направлен на

Спиши слова, вставляя букву. I вариантЗа…ц, м…дведь, с…рока, л…сица, к…рова, в…рона,с…бака,п…тух, в…робей. II вариантМ…роз,к…ньки,гор..д,уч…ник,дев…чка,т…варищ,зав…д,д…журный,х…рошо. Проверь! Подчеркни буквы, написание которых надо запомнить!Заяц, медведь, сорока, лисица, корова, ворона,собака,петух, воробей.Мороз,коньки,город,ученик,девочка,товарищ,завод,дежурный,хорошо.

Алгоритм – порядок разбора (последовательность действий )Имя существительноеИмя прилагательное1. Часть речи.2. Начальная форма3. Постоянные признаки4. Непостоянные признаки5. Член предложения глаголПостоянные признакиВид СпряжениеСовершенныйНесовершенныйЛетел, прыгаю, увидишь, примиришь1 спряжение2 спряжение

1. Вступительное слово учителя. – Сегодня мы собрались здесь, чтобы отправиться в увлекательное путешествие по стране Русский язык. Много из вас воспринимают русский язык только как школьный предмет. Наверное, некоторым он кажется немного скучным, трудным, требующим много времени и внимания.

Цели и задачи:Наша презентация предназначена для любознательных ребят, которые хотят больше узнать о фразеологизмах, в частности о том, какие лексико-грамматические разряды фразеологизмов существуют в русском языке.

аоуиімнлвскрпте

Обособленные определенияУзнаём по вопросу какой?Способу выражения: а) распространённые согласованные определения: причастный оборот, прилагательное с зависимыми словами; б) нераспространённые согласованные определения: одиночные прилагательныеПолное причастие:1. Обр-но от глагола, имеет ^: –у(ю)щ-, -а(я)щ-, -ом-, -ем- -им-, -вш-, -ш-, -енн-, -ённ-, -нн-, -т-;2. Значение: а)

Словарная работа Компас – прибор для определения сторон горизонта. Гитара – Струнный музыкальный инструмент с деревянным корпусом. В.И. Даль

фонематическое восприятие - способность воспринимать и различать звуки речи (фонемы), звуковой анализ и синтез - операции мысленного разъединения на составные элементы различных звукокомплексов: сочетаний звуков, слогов и слов.Базовые компоненты речи при обучении грамоте:

Словарь: город, диван, девочка, ещё, заяц.

Сложные предложения. Знаки препинания в сложных предложениях. В каком ряду пропущена одна и та же буква?1. Пристыдить, привередливый, беспрерывно.2. Отъехать, разъяснить, без аварийный.3. Исколесить, снисхождение, расфасованный.4. Обыграть, отыскать, заинтересовать.

Какой фонетический процесс происходит в словах:ГардеробПовозкаПереходМорозПароходС береговПересказответ оглушение -Я знаю два удивительных русских слова, - сказал Хоттабычу однажды Буратино. В одном из них семь одинаковых гласных, а в другом сорок.О мудрейший из юношей! – воскликнул Хоттабыч – Ты не можешь быть