Презентации по Русскому языку

устнаяГоворимСлушаемЗвуки Читаем Пишем БуквыРечьписьменная Графика изучает начертание букв, их виды.

Ход урокаОрганизационный момент Я люблю солнце, - оно любит меня!Я люблю землю, - она любит меня!Я люблю людей, - они любят меня! Форма урока: урок – игра “ Мы – альпинисты” Альпинизм - Вид спорта - восхождение на труднодоступные горные вершиныАльпинист

Что голубчики как поживаете? Как товар ваш идёт? Что самоварники аршинники жаловаться? Что, много взяли? Вот думают так в тюрьму его и засадят. Знаете ли вы семь чертей и одна ведьма вам в зубы что… Карточка №1 вставить пропущенные

План урокаМинутка чистописанияСловарная работа.Докажи.Работаем по учебнику и в тетрадяхФизминутка.Работаем в парах.Работаем устно по учебнику.Закрепим изучаемую тему.Проверим свои знания.Подведем итог. Словарная работа.м…дведь М…сквак…рова

Выполните заданиеСписать и вставить пропущенные буквы.Вариант 1 1) Хоть в пень кол..тить, лишь бы день пр..водить. 2) Ему дай яичко, да ещё и ..блупленное.

Тема урока Знакомство с учебником, с требованиями учителя, с особенностями изучения родного языка в 6-ом классе

Вн…мание, в…бражение, восп…минание, воспр…ятие, д…сц…плинированность, сам…ценка, ид…нтификация, индив…дуальность, интуиц…я, м…ланхолик, темп…рамент, настойч…вость, об…няние, об…яние, об…бщение, …строумие, осязание, отн…шение, ощ…щение, пр…поминание, ра…дражение, сам…стоятельность, уравновешенность, характ…р, ц…леустремленность, эволюц…я, эксп…р…мент, эмоци…. Что такое морфема?Какие морфемы вы знаете? Что они обозначают?В чем отличие корня от

Структура сочинения-рассуждения ТезисТезис – это то, что доказывается или объясняется.Тезисом в сочинении С2. являются слова Г.Степанова «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают».

В . ронаВ . р . бейЗа . цМ . дведьП . тухС . рокаС . бакаСловарная работа.ооояееоо Уч . никУчит . льР . бятаМальч . кДев . чкаД . журныйеееиое

1. Ключевые слова мышление богатство преклонятьсяпонимание мастерство прекрасныйобщение выразительность могучийсоздание чувствовать гармоничныйречь сохранять поэтичный 2. Определение понятия Язык - система словесного выражения мыслей, которая об­ладает звуковыми, словарными, грамматическими средствами и служит для обмена мыслями и взаимного понимания и общения людей в обществе.

Работа с текстом «Гепард»местоимённо-определительноечто9.определительноевременикотороепосле того как8.временидо того как 7. временипосле того как6.причиныместоимённо-определительноеиз-за того чтосколько5.определительноегде4.уступкипричиныхотяпотому что3.определительноегде2.определительноекоторое1.Тип придаточногопредложенияПодчинительный союз или союзное словоНомер предложения Цели:- продолжить знакомство с видами обстоятельственных придаточных;- углубить представление о придаточных образа действия, меры, степени и сравнительных придаточных.

задания В3 и В6. В3: Выпишите грамматическую основу предложения ... В6: Укажите количество грамматических основ в предложении ... Что такое «грамматическая основа предложения»? Теория .Это основная часть предложения, состоящая из его главных

ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ С ТРЕНАЖЕРОМНа СДАЙДЕ №1 учащимся предстоит украсить дерево только гласными звуками. При нажатии на яблоко гласный звук перемещается на дерево, а согласный звук исчезает.При нажатии на кнопку «Какого звука не хватает» появляется недостающий звук.На слайде №2 учащиеся должны

Картинный диктант. ПтицыВоробейВоронаСорока КТО?ОвощиКапустаОгурецМорковь ЧТО?

При склонении простых и сложных порядковых числительных изменение происходит по модели прилагательного: При склонении составных порядковых числительных изменяется только их последняя часть. Именно эта часть имеет форму порядкового числительного, совпадающую с формой полных прилагательных. Остальные же части имеют форму количественных числительных,

«До чего же это хрупкое и неустойчивое свойство – точность изложения наших мыслей на бумаге! Сколько надо повозиться, чтобы подчинить своей воле беглые письмена или печатные знаки! Казалось бы, простое дело, а требует оно постоянного упражнения и устойчивого внимания, твёрдых навыков.

Этикет – это установленный порядок поведения, следование моральным, общественным нормам Речевой этикет- это нормы речевого поведения, принятые в данном обществе; это национально-специфичные правила речевого поведения, применяемые в ситуациях вступления собеседников в контакт и для поддержания общения. В разных сферах

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста И. И.Постниковой: «Способность слова связываться с другими словами проявляется в словосочетании». Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания лингвиста И.И.Постниковой: «Обладая и лексическим, и грамматическим значением,

Русский язык? осенькружатсязолотаяптицыАх!улетелинаступилаУвы!разноцветныелистьяУра!перелетныеРазделите слова на группысуществительныеприлагательныеглаголА это какая часть речи?Что она выражает?

Проверка домашнего заданияТропинка; Луг,Овраг,Поляна,Сторожка.Дорогу,Знакомый,Осокой,Овраг,ПочувствовалиОтдых.Заросла,Зарастающий,Расположилась,Сторожка.Широкий,Чудесная,Положилась. Сравни! яд – обозначить – дикий – увлечь – жёлудь – крыжовник – шов – щёлочь – ядовитыйзначениедикарьувлечениежелудёвыйщелочной