Презентации без категории

Определяет основное содержание работы по развитию элементарных математических представлений у дошкольников и задает основные направления реализации общих психолого-педагогических идей развития детей 5-7 лет. Содержание, структура, формы представления математического материала ориентированы на:Формирование элементарных математических представлений и способов действий , необходимых для успешного

В настоящее время люди недостаточно приобщены к русской народной культуре. Ребёнок получает много информации с экрана телевизора, интернета. Игрушки, которые покупают ему взрослые, часто не способствуют воспитанию нравственных и патриотических чувств, а наоборот, вызывают у детей чувства агрессии и жестокости. Сейчас,

тонкий лед Нельзя выходить на лед без взрослых.Осенью, весной, в начале и в конце зимы, во время оттепели опасно выходить на лед.Кататься на коньках и лыжах можно только в проверенных и оборудованных взрослыми местах.

Актуальность. Дидактическая игра используется прежде всего в качестве средства познавательного развития детей: развития восприятия, памяти, мышления, расширения и уточнения представлений об окружающем мире. Как утверждают авторы методических пособии: А.Н. Давидчук, К.В. Шевелев,

Содержание.ВведениеПонятие “инновация“ Теоретическая основа педагогической инновацииЗаключениеСписок использованной литературы. 1.Введение В природе не существует статики. Жизнь не стоит на месте. Развиваясь, любое общество всегда находится в состоянии движения и реформирования. Система образования, являясь неотъемлемой частью современного социума, проецирует все процессы, происходящие в нем.

Нормы оценок в начальной школе Недопустимо ставить отметку «1». В начальной школе введена четырехбальная система цифровых оценок (Письмо Минобразования РФ от 19.11.1998 г. № 1561/14-15 «Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе»). Категорически запрещается ставить отметку «2» и снижать любую отметку за

Вид проекта: Познавательно-творческий, долгосрочный .Участники проекта: Дети 8 подготовительной группы, воспитатели: Амелина И.В., Ерофеева Е.И. родители подготовительной группы «Затейники»Реализация проекта: Ноябрь - декабрь2017г. Актуальность проекта: Время новогодних праздников – это время волшебства и таинственных превращений, время красивой, доброй

ЗРЫВМорской глазРека Большая КокшагаОзеро ЧурканЗоопарк «Чудо остров»Озеро ШапРека ВолгаНолькинский каменьНациональный парк «Марий Чодыра»Дуб ПугачеваСвященная рощаБолотаЗаповедник «Большая Кокшага»Каменная гораРека ИлетьРека ИрекаОзеро ЖенскоеРека НемдаКарман Курык Большая Кокшага протекает по таежной части Республики Марий Эл с севера на юг и является левым притоком Волги.

Школа – это естественный этап в жизни ребёнка  Согласно ст. 43 Конституции РФ... "основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования". Начальное образование предоставляется бесплатно в рамках действующих стандартов. Обучение в

ОбозначаемоеОбозначающее

Особо актуально на сегодняшний день стоит вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ. Это связано с введением Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В соответствии с ФГОС программа должна строиться с учетом принципа интеграции образовательных областей

Отрытие праздника «Осенний квест»

Проект«Космос» Вид проекта: творческий, групповой.Участники проекта: дети старшей группы «Почемучки».Возраст детей: 5-6 лет.Взаимодействие педагогов и родителей:Воспитатели группы «Почемучки» Безгубова Екатерина Юрьевна и Смирнова Виктория ЮрьевнаРодители детей старшей группы «Почемучки»Срок реализации проекта: 2 месяца  О ПРОЕКТЕ

Модуль «Основы светской этики»4 классУрок №11Тип урока: комбинированный Аннотация Данная методическая разработка предназначена для учителей, работающих в 4 классе по учебному комплексу ОРКСЭ и служит пособием при разработке и проведению урока по данному курсу.

ПРОБЛЕМА:Оторвалась у мальчика пуговка с рубашки и укатилась, заплакал малыш, загоревал, что мама будет ругаться.-  Не плачь, малыш. Мама дома найдет такую же пуговку и пришьет тебе на место.-  А где она найдет такую же? Разве такие же бывают?-  Конечно бывают.