Презентации без категории

ФГТ ООП ДО: «обеспечивать единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста» ФГОС ДО: «объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс». ФГТ ООП ДО: определяют «…построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми.

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН «Об образовании в Российской Федерации»Уровень образования - завершённый цикл образования, характеризующийся определённой единой совокупностью требованийСовокупность обязательных требований к образованию определённого уровня, утверждённых федеральным органом исполнительной власти - Федеральный государственный образовательный стандарт Стандартизация системы дошкольного образованияФГТ ДОФГОС ДОмарт 2010

Баранова Юлия АнатольевнаНаличие квалификационной категории: первая квалификационная категория, 2017Образование: высшееНазвание и год окончания учреждения профессионального образования с указанием специальности и квалификации по диплому: 1. Хабаровский педагогический колледж,1999 год, квалификация - учитель начальных классов, специальность - преподавание в начальных классах2. Хабаровский государственный

Развивающая предметно-пространственная средамаксимальная реализация образовательного потенциала: пространстваматериаловоборудования инвентаря Развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать : возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых (в том числе детей разного возраста; во всей группе и в малых группах),возможность двигательной активности детей, возможности для уединения.

Задачи:1.Раскрыть структуру образовательного события, а также возможные методы и приемы в работе с детьми по развитию речи. 2.Популяризация инновационных идей, технологий, находок педагога; 3.Повышение эффективности образовательного процесса, путём использования инновационных методов работы;4.Активизировать деятельность педагогов по использованию эффективных технологий в работе с

Что же такое «коллаж»?Коллаж (от фр. collage — приклеивание) — технический приём в изобразительном искусстве, заключающийся в создании живописных или графических произведений путём наклеивания на какую-либо основу предметов и материалов, отличающихся от основы по цвету и фактуре.Коллажем также

Жить - значит чувствовать и мыслить, страдать и блаженствовать; всякая другая жизнь - смерть.В. Г. Белинский Задачи собрания: 1. Совместно с родителями обсудить проблему значения в жизничеловека развития эмоциональной сферы, положительных эмоций. 2. Способствовать приобретению практических знаний по разви­тию эмоций младших школьников.

Терроризм – это самое злобное, самое гнусное преступление на землеСлово «террор» переводится на русский язык как «ужас», «страх».Действия, когда бандиты взрывают, убивают, захватывают в заложники или запугивают мирных граждан, для того чтобы достичь преступных целей и нанести вред обществу

Ребёнку исполнилось 3 года. Это важный рубеж в его жизни. Он поднимается на новую ступень своего развития. Уже можно задуматься над его дальнейшей судьбой , и над тем ,что можно сделать для того ,чтобы он вырос умным

Под ногами зашуршали первые опавшие листья Подул осенний ветер

Родительское собрание «Роль родителей в познавательно – исследовательской деятельности детей» Круглый стол »Согласны ли вы с утверждением, что познавательное развитие способствует развитию интересов, любознательности у ваших

более глубокое эмоциональное воздействие ! мультимедиа ЭОР - представляются фрагменты реальной или воображаемой действительноститрехмерный визуальный ряд и стереозвуквозможность одновременного воспроизведениясовокупности объектов, представленных различными способами Все мы знаем, что компьютер входит в жизнь ребенка с ранних лет, оказывая как положительное, так и

Шкафчики, шкафчики! Новые шкафчики! Радуются девочки, Радуются мальчики!

это осуществляемое в процессе обучения оценивание, в ходе которого анализируются знания, умения, ценностные установки и оценки, а также поведение учащегося.Формирующее оценивание Формирующее оцениваниепроцесс поиска и интерпретации данных, которые ученики и их учителя используют для того, чтобы решить, как далеко ученики уже

Коллективное рисование плаката на тему «Сохраним планету своими руками!». Выставка на тему «Вторая жизнь мусору!»

Познавательно – речевое развитие (формирование элементарных математических представлений)Социализация(развитие игровой деятельности)Чтениехуд. литературыКоммуникацияБезопасность Образовательные задачи: Закреплять знания дошкольников о видах труда , о различных профессиях . Актуализация словаря по теме « Профессии». Совершенствование грамматического строя речи ( образование дательного и творительного падежа имен