Презентации без категории

Цель: активизация творческой деятельности педагогов Задачи: 1. Освоение современных нетрадиционных технологий. 2. Обучение технике торцевания. 3. Повышение мотивации к овладению нетрадиционными изобразительными технологиями

Важно понимать, что применение ИКТ в детском саду — это НЕ обучение детей основам информатики и вычислительной техники, а создание новых, научно обоснованных доступных средств развития, преобразование предметно-развивающей среды ребенка, расширения возможности познания окружающего мира, индивидуализацию образовательного процесса. И что обучающие

Традиционно используемые рекомендации по организации работы педагога с детьми в адаптационный период совпадают с задачами обучения, дидактическими задачами. Тем самым нагрузка на психику ребенка усиливается, что может препятствовать быстрой успешной адаптации Принцип развития предполагает, чтобы в ходе игрового взаимодействия ребенка со

«Нет такой стороны воспитания, на которую обстановка не оказывала бы влияние, нет способности, которая находилась бы в прямой зависимости от непосредственно окружающего ребёнка конкретного мира. Тот, кому удастся создать такую обстановку, облегчит свой труд в

Современный детский сад все в большей степени становится открытой в социуме культурной системой. Кругозор современных детей значительно шире, чем был у сверстников 15-20 лет назад. Поддержка познавательного интереса в старшем дошкольном возрасте требует использования разных форм и приёмов

Игра «Веселый счет»12 14 15 1713 20 18

О том, что ум ребенка находится на кончиках пальцев, сказал когда-то известный педагог В.А.Сухомлинский. И это не просто красивые слова. Логопеды и психологи не устают повторять о том, как важно заниматься мелкой моторикой – в первую очередь, для развития

Александр Сергеевич Пушкин(1799-1837) русский поэт Сказка о царе Салтане

Обучение и воспитание дошкольников в нашем образовательном учреждении осуществляется в соответствии с примерной программой дошкольного образования «От рождения до школы», которая создана на на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). ФГОС ДО это новый федеральный документ, разработанный в

Презентацию недавно научилась создавать Чтоб сейчас на педсовете педагогам показать: Есть игрушки и картинки, палочки и коробки, Инструменты, погремушки, маски, ленточки, флажки. Все я игры доставала, обучала в них играть, Чтобы музыку и песню дети все смогли понять.

Растения это источник:красотыДобротыХорошего настроенияЧистого воздухаздоровья

Цель проекта:Научиться создавать мультфильмы в домашних условиях.Задачи проекта:Выбор произведения.Создание главных героев и действующих лиц.Оформление декораций и освещения.Выбор технических средств для создания видеоряда.Озвучивание фильма, выбор музыкальных инструментов.Монтаж мультфильма. Первый герой сказки – ПЕТУХ. Он появился задолго до того, как мы решили создать

Одна из актуальных проблем, относящихся к вечным проблемам человечества, – воспитание детей.Сегодня эта проблема обсуждается педагогами, психологами, родителями, социологами. Назрела необходимость обновления такого важного направления деятельности общеобразовательного учреждения – как взаимодействие педагога с родителями воспитанников.Большинство родителей заняты добыванием средств к существованию,

Я хочу рассказать о своих родителях, которые войну видели не в кино. Моя мама Каданцева (Уварова) Юлия Васильевна родилась 16 июля 1934 года в Воронежской области. 22 июня 1941 года маме было почти 7 лет. Мой папа Каданцев Иван Ильич родился

ПОКАЗАТЕЛИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ.1-2. Социально-личностное развитие 3. Эмоциональное развитие 4. Творческое развитие 5. Когнитивное развитие: 5.1. развитие речи 5.2. развитие моторики и графических умений 5.3. развитие зрительно-пространственного

Первые книжки ребенка."Можно" и "нельзя" в нашей семье.Песни, которые пели мы и поют наши дети.Школьная форма. За и против.темы родительских вечеров: индивидуальные консультацииособенности здоровья ребенка;его увлечения, интересы;поведенческие реакции;особенности характера;мотивация учения;

Что такое День Победы?Это утренний парад:Едут танки и ракеты,Марширует строй солдат.Что такое День Победы?Это праздничный салют:Фейерверк взлетает в небо,Рассыпаясь там и тут.Что такое День Победы?Это песни за столом,Это речи и беседы,Это дедушкин альбом.Это фрукты и конфеты,Это запахи весны…Что такое День Победы?Это