Презентации без категории

Что такое «портфолио»Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения в виде индивидуальной папки. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности (учебной, творческой, социальной

Задачи:Формировать навыки самообслуживания действия с бытовыми предметами (ложка, чашка и т.д.);Развивать восприятие смысла художественного слова (потешек, песенок, стишков);Обеспечивать эмоциональное благополучие воспитанников. Раннее детство – период становления органов, систем и прежде всего функций мозга. Особенно интенсивно это происходит в первые три

Развивающая среда нашей группы организована с учетом потребностей, интересов и эмоционального благополучия детей и отвечает их возрастным особенностям. В нашей группе созданы уголки, которые содержат в себе необходимый познавательный и развивающий материал. Уголок развивающих игр направлен на развитие речи, мелкой моторики,

Контрольные работы в 4-х классах Муниципальных образовательных организаций ХМАО-Югры, реализующих ФГОС НОО, проведены в соответствии:ФЗ от 29.12.2012г. №273 «Об образовании в РФ»Приказ МОиН РФ от 06.10.2009г. №373 «Об утверждении и введении в действие ФГОС НОО»Приказ ДО и МП ХМАО-Югры от 30.04.2015г.

Что такое просьба?Просьба – обращение к кому нибудь призывающее удовлетворить какие нибудь нужды, желания. (Вы не могли бы оставить мне эту книгу еще на неделю?),… Дидактические игры

Объект исследования:Образовательный процесс ДОУ.Предмет исследования:Построение образовательного процесса в ДОУ на основе использования средств музейной педагогики.Цель исследования:Определить составляющие системы работы ДОУ по развитию у детей познавательно – исследовательской деятельности через мини – музеи;разработать педагогические проекты по созданию и организации мини-музеев;определить критерии эффективности

Успешность выполнения заданий по группам умений (% от максимального балла) РЕГУЛЯТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ Успешность выполнения заданий по группам умений (% от максимального балла) КОММУНИКАТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

Текст Интернет-ресурс:baby-best.ruАвтор шаблона: Захаровская Ольга Юрьевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 347 г.Москвы.

Цель:содействовать воспитанию чувства патриотизма и любви к своей Родине; подчеркнуть, что для добросовестного труда необходимы знания; воспитывать любовь к месту, где ты родился и вырос; воспитывать уважение и благодарность к ветеранам В.О. войны. С чего начинается Родина? С чего начинается Родина?

Фольклор (англ. folklore, folk-lore) – народное творчество, искусство, создаваемое народом и бытующее в широких народных массах (былины, сказки, частушки, пословицы, песни, танцы и т. д.). Различают фольклор словесный (народно-поэтическое творчество), музыкальный, танцеваФольклор имеет большое значение в воспитании детей. С незапамятных

Деду Морозу очень много лет. Поначалу это был дух холода. В те времена люди не ждали от предка нынешнего Деда Мороза подарков, а дарили их ему сами, чтобы задобрить Мороза, чтобы его дух не злился, не насылал лютый холод, не мешал

Театрализованная деятельность в детском саду Это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой художественный образ персонажа, у них развивается творческое воображение, ассоциативное

Цель педсовета:Активизация форм повышения квалификации педагогов ДОУ.Систематизация знаний педагогов об особенностях современных форм и методов работы по развитию речи дошкольников. Актуальность проблемы речевого развитияПроблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т.к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями

-сюжет;-ролевая позиция, с помощью которой осуществляется игра.«Способность видеть целое раньше частей — вот та основа игры и воображения, без которой ребенок никогда не сможет стать волшебником.»-Е.Е.КравцоваОснова сюжетно-ролевой игры: Педагогическое сопровождение сюжетно-ролевых игр предполагает:-организацию совместной деятельности воспитателя и детей по подготовке к

Движение пальцев и кистей рук ребёнка имеют особое развивающее воздействие. Регулярная пальчиковая гимнастика способствует развитию внимания , мышления, памяти, оказывает благоприятное влияние на речь ребёнка. Кисти рук становятся более подвижными и гибкими что помогает будущим школьникам успешно овладеть навыками письма.

Тема: Влияние музыки на развитие эмоциональной отзывчивости дошкольников.Содержание: 1. Роль музыки в жизни человека2. Пробуждение эмоциональной отзывчивости – главное условие успешного общения с искусством .3. Музыка в рисунках 4. Практическая часть. Музыка обладает магической силой и может усмирить дикаря, смягчить камень

Совет взрослым Спички детям не игрушка –Не забудьте их убрать!Не оставьте на подушке,Не бросайте под кровать!Попадут ребенку в руки,И устроит он пожар.Вам тогда одни лишь муки,Превратится жизнь в кошмар! Огнеопасная игрушкаСмастерил Сергей пугач,Пострелял немного.А теперь Сережу врачЛечит от ожога.От такого пугачаПуть

Вид проекта: Оздоровительный. Форма работы: Игровая, познавательная, работа с родителями.   Сроки реализации проекта: краткосрочный. Возрастная группа: Старшая -подготовительная группа.Участники: Воспитанники группы, родители , воспитатели. Цель: Формирование у детей дошкольного возраста активной жизненной позиции направленной