Презентации без категории

ФГОС включает в себя требования К структуре программыК условиям её реализацииК результатам освоения программы Согласно Закону «Об образовании» и ФГОС ДО выделяются две основные функции ДО:1) образовательные услуги – обеспечивает государство;2) уход и присмотр – обеспечивают родители.В соответствие с ФГОС ДО:все

Младший дошкольный возраст - наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка. В 3-4 года у детей активно развиваются все психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь. В этот же период происходит формирование основных качеств личности. Поэтому ни один из детских

Безопасность детей на дорогах – это наше общее дело!

Дизайн (от англ. design – замысел, проект, чертёж, рисунок), термин, обозначающий различные виды проектировочной деятельности, имеющей целью формирование эстетических и функциональных качеств предметной среды. В узком смысле дизайн – художественное конструирование. (См. Российский энциклопедический словарь.) Когда появился дизайн? Может он появился в эпоху Сократа, когда

Самарский край и в этнографическом отношении является уникальным регионом России, где на протяжении веков взаимодействовали друг с другом разнородные этносы, представляющие различные языковые группы – славянскую, финскую, тюркскую, германскую; множество религий – православие, католицизм, все формы протестантизма, ислам, иудаизм. Нет великих

Труд в уголке природыСовместная деятельность, игровые приемы для организации труда в природе Значение труда в природеВосприятие природы помогает развивать такие качества, как -жизнерадостность, эмоциональность, чуткое, внимательное отношение ко всему живому. Ребенок, полюбивший природу, не будет бездумно рвать цветы, разорять гнезда, обижать

Паспорт проекта:Тип проекта: творческий.Вид проекта: познавательно-игровой, краткосрочный.Участники: дети старшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.Срок реализации: одна неделя (с 12.02 по 16.02.2018г.) Цель проекта: Знакомство с традицией проведения народного праздника – Масленица.

Понятие «здоровье»Здоровье – состояние физического и социального благополучия человекаЗдоровьесберегающий педагогический процесс ДОУ - в широком смысле слова - процесс воспитания и развития детей дошкольного возраста в режиме здоровьесбережения и здоровьеобогащения; процесс, направленный на обеспечение физического, психического и социального благополучия ребенка. В

Театр – это волшебный мир, в котором ребёнок радуется, а играя, познаёт окружающее… (Рекомендации родителям) Сказки по ролям

темперамент – это совокупность свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение и изменение. Гиппократа считают первым, заговорившем о темпераменте

Для чего ученику портфолио? "У каждого ученика будет "портфолио", то есть индивидуальный "портфель" образовательных достижений - результаты районных, областных олимпиад, интересные самостоятельные проекты и творческие работы. Это очень важно при определении готовности школьника к углубленному изучению ряда предметов" (министр образования

Адаптация - это приспособление организма к изменяющимся внешним условиям. Этот процесс требует больших затрат психической энергии и часто проходит с напряжением. Адаптация является активным процессом, приводящим к: • Позитивным результатам (адаптированность)При этом выделяются критерии успешной адаптации:Внутренний комфорт (эмоциональная удовлетворенность)Внешняя адекватность поведения

ЧТО МЫ ЗНАЕМ О ТЕАТРЕ ? ТЕАТР ОПЕРЫ И БАЛЕТА

Общие сведения об учителеОбразование: высшее Сахалинский государственный университет специальность – «Педагогика и методика начального образования»Стаж педагогической работы: 15 лет: Повышение квалификации • Место прохождения курсов: НОУ ППО «Учебный центр «Бюджет» г Москва. • Тема: «Системно - деятельностный подход в образовании и воспитании в

Из истории праздника «День Земли»22 апреля 1970 года впервые проведен «День Земли»22 апреля 1994 года объявлен Всемирный День Земли Флаг Дня Земли

Система учебников «Перспектива» (серия «Академический школьный учебник») создана на концептуальной основе, отражающей современные достижения в области психологии и педагогики, с сохранением при этом тесной связи с лучшими традициями классического школьного образования России. Первые учебники и учебные пособия системы «Перспектива» начали выпускаться с 2006

«На ребенка надо смотреть как на маленького «искателя истины», необходимо поддерживать и питать в нем дух неугомонного искания истины, лелеять проснувшуюся жажду знания» ( К.Н. Вентцель)«…Дети любят искать, сами находить. В этом их сила» (А. Эйнштейн) В настоящее время