Учебные презентации

Пересказ - - это осмысленное, творческое воспроизведение литературного текста в устной речи. - это сложная деятельность, в которой активно участвуют мышление, память и воображение детей. Метод

Этапы работы над текстом I. «Работа с текстом до чтения»Предположения о героях, теме, содержании по фамилии автора, иллюстрациям, ключевым словам. Уточнение своих предположений. II. « Работа с текстом во время чтения»Первичное чтение текста.Повторное чтение текста.Беседа по содержанию.

Задачи формирования культурно-гигиенических навыков при приеме пищи:1 младшая группа (2 -3 года)сформировать умение пользоваться ложкой, приучить самостоятельно есть разнообразную пищу, есть с хлебом, пользоваться салфеткой после еды (сначала с помощью взрослого, а затем по словесному указанию), выходя из-за стола, задвигать свой

Наступила зима. В лесу тихо и только белый снег падает из серых туч. Но лесные жители не спят. Зимой в лесу много снега. И мы можем встретить в нем много разных диких зверей. ЗАЯЦ БЕЛЫЙИз сугроба на опушке,Чьи-то выглянули ушки.И помчался

«Сказка за сказкой» Участники проекта: дети, родители, педагоги.Вид проекта: творческий, краткосрочный В настоящее время, в меняющейся социально-культурной ситуации перед дошкольными учреждениями как никогда остро стоит проблема формирования у детей интереса к книге. Нынешние дети отдаляются от книги, предпочитая ей телевизор и

«Детская природа требует наглядности. Учите ребёнка каким-нибудь пяти неизвестным словам, и он будет долго и напрасно мучиться над ними, но свяжите с картинками двадцать таких слов - и ребёнок их усвоит на лету. Показывание картинок и рассказы по ним - лучшее

Решить орфографические задачи сер . . жур . вли пр . л . тели в небе пр . л . тели выс . ко Тема урока НаречиеЗадачи урока : 1.На

Актуальность Актуальность проекта в том, что его реализация помогает создать каждому ребенку в детском саду возможность для развития способностей, широкого взаимодействия с миром . Проект направлен на развитие самостоятельности, познавательной и коммуникативной активности. Цель проекта:Выявить роль проблемно – игровой технологии в

ЧТО ТАКОЕ КАЛЕНДАРЬ?КАЛЕНДАРЬ ОТ ДРЕВНЕГО РИМСКОГО СЛОВА «КАЛЕНДЫ»- НАЗВАНИЕ ПЕРВЫХ ДНЕЙ КАЖДОГО МЕСЯЦА СОВРЕМЕННОЕ СЛОВО КАЛЕНДАРЬ - СИСТЕМА СЧЁТА СУТОК, НЕДЕЛЬ МЕСЯЦЕВ, ЛЕТ

Свёкла плакать начала, До корней намокла: – Я, ребята не свекла, Я, ребята, не свекла, Я, ребята, свЁкла. (П. Синявский) Сперва – Их на кусочки режьте. А следом – Открывайте рты – И с наслажденьем ТОрты ешьте! Ошибкой будет Есть тортЫ!

Кто что делает? ёж ежиха ежата

Слово  «поддержать»  в  Словаре  синонимов имеет несколько значений: помочь, 2) прийти на  выручку, 3) пособить.  Дети, как губка, впитывают все, что происходит вокруг них. Они не умеют хитрить и приспосабливаться. Этому учим их мы, взрослые. Для того, чтобы определиться, какие мы

жашачичажишищучу Я знаю... Я умею... Я могу...

 При рождении эти хищники имеют длину всего от 50 до 70 сантиметров. Вырастают они гораздо большими. Взрослая тигровая акула может достигать 4 метров в длину и весить около 680 килограмм. Некоторые особи могут вырасти до 5 метров и набрать массу до

Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда, дымковская и богородская игрушка. Декоративно-прикладное искусство Декоративно-прикладное искусство (от лат.-deko –украшаю) – широкий раздел искусства, который охватывает различные отрасли творческой деятельности, направленной на создание художественных изделий с утилитарными и художественными функциями.

Цель: приобщение детей к русскому народному искусству.Задачи: познакомить детей с особенностями народных праздников на примере Сергея-капустника;формировать представление детей о труде земледельцев средствами художественной литературы, изобразительного искусства, музыкально-театральной деятельности.развивать эмоциональную отзывчивость на музыкальные и поэтические произведения фольклора юмористического содержания;воспитывать патриотические чувства при исполнении

1. Что не является единицей длины?А) миллиметр Б) килограммВ) километр