Презентации по Математике

РЕШИ ЗАДАЧИ ЗАДАЧА 1 Герда полила 7 цветков, а Кай – на 4 меньше.Сколько цветов полил Кай?

ВозникновениеЭто, наверное, самая известная система, после «арабской», она возникла более двух с половиной тысяч лет назад в Древнем Риме.Система римских цифр основана на употреблении особых знаков для десятичных разрядов.Предполагаемое происхождение римских цифр:V X О происхождении римских цифр достоверных сведений

Начинается урок.Он пойдёт ребятам впрок.Постарайтесь всё понять__ _ _ _ ______ _  .Ответы полные давайтеИ на уроке не зевайте. Учитесь тайны открывать!

«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений и понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. В.А.Сухомлинский. Дидактическая игра обладает

Оцените свое настроение ! Самооценка Дневник достижений: А - Аккуратно выполнили работу в тетрадиПонимаю материал частично , мне трудно!- Понимаю хорошо , но допускаю ошибки- Понимаю и могу применить -

Дәреснең темасы 9 санын тапкырлау. 9 га бүлү. 9х2=18 9х6=54 9х3=27 9х7=63

ГДЕ ЕСТЬ ЖЕЛАНИЕ – НАЙДЁТСЯ ПУТЬ! Математическая разминкаРасположить в порядке возрастания 1/7; 1/2; 1/3; 1/11; 1/10; 1/16

Развивающие игры - интеграция психологических и педагогических технологий, осуществляющая стимуляцию развития познавательной сферы и выработку определенных навыков и умений.  В развивающих играх — в этом и заключается их главная особенность — удалось ОБЪЕДИНИТЬ один из основных принципов обучения ОТ ПРОСТОГО К

Прочитайте уравнениеу : 25 = 25у = 25 * 25у = 625 40 * х = 1600х = 1600 : 40х = 40

Строим дом Среди прямоугольников выбери квадраты

3 р.2 шт.? р.2 р.5 шт.? р.4 р.2 шт.? р.Нахождение стоимости 3 р.6 р.? шт.2 р.10 р.? шт.4 р.8 р.? шт.Нахождение количества

Составь примеры:3+2=55-2=32+3=55-3=2 Используя линейку, реши примеры: 1+2= 2+2= 3+2= 4+2= 5+2= 6+2= 7+2= 8+2=354678910

У меня сегодня всё получится! 1234567890+х:-=

Часовая стрелкаМинутная стрелкаСекундная стрелка1 минута = 60 секунд Секундоме́р — прибор, способный измерять интервалы времени с точностью до долей секунды.

Сравните числа: 15 17 45 33 58 47 80 90 0 18 иииии

Математический диктант40, 38, 79, 90, 28, 99, 100. ТРЁХЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА

2457869103 211

Арифметический диктант №2. (Обозначте ответы условными обозначениями «да» «+» , «нет» «-»)Число 400 больше 40 на 360;Если число 350 увеличить на 50, получится 300;Сумма чисел 170 и 30, равна двум сотням;Уменьшаемое 580, вычитаемое 20, разность 600;Если к числу 240 прибавить 300,