Презентации по Математике

Сабақтың мақсаты мен міндеттері:1.Білімділігі: Сандарды 10-ға,100-ге,1000-ға көбейту мен бөлудің тәсілдерін үйрету,білім,білік дағдыларын қалыптастыру.2.Дамытушылығы: Ойлау,есте сақтау,есептеу қабілеттерін,логикасын дамыту.3.Тәрбиелілігі: Оқушыларды тапқырлыққа,шапшаңдыққа,ұқыптылыққа, еңбекшілдікке,бірлікке тәрбиелеуСабақтың көрнекілігі: суреттер, кестелер,интерактивті тақта,қима қағаздарСабақтың барысы:Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу рәсіміБүгінгі күн тамаша,Күн күліп тұр жарасаБізге келген қонақтарғаСәлем бердік жарыса!

Разгадайте ребусы. Какая фигура лишняя? Почему?

Разбиваем уравнение:(х2-5x+6)(x2+x-2)=0х2-5x+6x2+x-2 РешениеНаходим дискриминант:D=b2-4*a*cD=12-4*1*(-2)=1+8=9D=52-4*1*6=25-24=1

50; -2; 7; 0; -8; -35Укажите среди данных чисел наименьшее число;Укажите среди данных чисел наибольшее число;Расположите числа в порядке возрастания;Сколько целых чисел расположено между -2 и 7;Укажите среди данных чисел число, которое ближе расположено к 0;Укажите число, которое не является ни

Ответь на вопрос:От какого слова происходит слово "множество"? Множество есть многое, мыслимое нами как единое Георг Кантор

Цели: • научить учащихся делить десятичную дробь на натуральное число; • научить формулировать правило и выполнять деление десятичных дроби на единицу с последующими нулями, обращать обыкновенную дробь в десятичную. Устные упражнения. 1. Вопросы:1) Какие числа

Средняя линия треугольникаСредней линией треугольника называется отрезок, соединяющий середины двух его сторон. Теорема о средней линии треугольникаТеорема. Средняя линия треугольника параллельна одной из его сторон и равна ее половине.

С.А. Рачинский профессор Московского университета математик ботаник, член-корреспондент Санкт-Петербургской академии наук, выдающийся человек своего времени. Родовое поместье РачинскихРачинский Сергей Александрович Татиевская школаЗдание музея.

МасштабМасштаб

Майский праздник- День ПобедыОтмечает вся страна.Надевают наши дедыБоевые ордена.Их с утра зовет дорога На торжественный парад.И задумчиво с порога Вслед им бабушки глядят. 1941год, июнь, 22…Война началась рано утром , в 4 часа, 22 июня 1941 года мощными ударами воздушных и

«Мысль выражать все числа знаками, придавая им , кроме значения по форме, ещё значение по занимаемому месту, настолько проста, что именно из-за этой простоты трудно осознать, насколько она удивительна»

У нас на уроке:На сегодняшнем уроке,Сообщить хочу я вам,Познакомимся, построимМного разных диаграмм Столбчатые , круговые,

Сабақтың эпиграфы: Қолымыздан қайрат, санамыздан ақыл кетпесе, жақсылыққа жетеріміз хақ. (Н.Назарбаев)19.04.2012www.konspekturoka.ru Ұйымдастыру кезеңі:Шаттық шеңбері19.04.2012www.konspekturoka.ru

66684966646278100526845614Вычислить: Найдите значение выражения:123456148

(греч. mathematike, от mathema – знание, наука) – наука о количественных отношениях и пространственных формах действительного мираМАТЕМАТИКА ЗАРОЖДЕНИЕ МАТЕМАТИКИ

«Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости» Интеллектуальная разминка Прямая линия с точками на концах – это… Четыре недели – это один… Сколько звуков в слове Ёж? Назови пятый и восьмой

Математику уже затем знать надо, что она ум в порядок приводит. (М.В. Ломоносов)Математика – царица наук, арифметика – царица математики. (К.Ф. Гаусс) Подсчет предметов десятки тысяч лет назад.