Презентации по Математике

ЗагадкаЧерная дорожка посыпана горошком.Космос и звезды. Вперед, к звездам!

Повторение Вспомните, какие числа называются натуральными.8 : 2, 16 : 4Назовите компоненты при делении. Делимые 8 и 16 в математике называют кратнымиГоворят: 8 кратно 2 ( т.е. делятся на 2), 16 кратно 4.Записывают:

Цель мероприятия: развитие логического мышленияформирование интереса к изучению математикивоспитывать чувство товарищества, ответственности за свою игру и игру команды в целомвоспитывать чувство уважения к жюри, членам команды, соперникам, ведущему, болельщикам, зрителям План игры: Гейм I .“Дальше… Дальше…”Гейм II. “Ты – мне, я

Вперёд! К новым открытиям! Вперёд! К новым открытиям!

У нас сегодня всё получится!

7-9 классы10-11 классы5-6 классыУравнения 5 классНахождение неизвестных компонентов.а+х=в х=в-ах-а=в х=в+аа-х=в

Разминка…Вставьте недостающие слова в предложения(граф, титул, ребро, вершина)Всем известно, что слово «граф» означает дворянский титул, например, граф Лев Николаевич Толстой. А вот в математике …Граф – это конечная совокупность вершин, некоторые из которых соединены ребрами. Если пара вершин соединена несколькими ребрами,

Тема: Деление обыкновенных дробей.Цели: Формирование знаний о правилах деления обыкновенных дробей, смешанных чисел и умение применять их в простейших случаях; Развитие умения обобщать, делать выводы; Воспитание ответственного отношения к учебному труду.

5º, 12º, 104º, 33º, 99º, 178º, 4º, 95º,180º, 89º, 23º, 125º, 11º,76º, 1º Определи виды углов.Устный счёт. Прочитайте чертёж212140°150°??123140°30°10°?80°

Основной целью является создание на основе электронной карты уникальных сервисов, востребованных всеми участниками образовательного процесса, таких как:Обеспечение процессов образования$ Контроль посещаемости и успеваемости учеников;Учет питания в столовой;Безналичные расчеты за питание и другие услуги;Управление традиционным и электронным библиотечным фондомРешение для психологов школы;Управление

Квадратным уравнением называется уравнение ax²+bx+c=0, где a, b, c – заданные числа, a≠0, x -неизвестное.Коэффициенты a, b, c квадратного уравнения обычно называют так: a – первым или старшим коэффициентом, b – вторым коэффициентом, c – свободным членом.Например, в уравнении 3х²-х+2=0 старший

Впервые обозначением этого числа греческой буквой   воспользовался британский математик Уильям Джонс в 1706 году, а общепринятым оно стало после работ Леонарда Эйлера в 1737 году.Это обозначение происходит от начальной буквы греческих слов περιφέρεια — окружность, периферия и περίμετρος — периметр. Рациональные приближения  — Архимед (III век до н. э.) — древнегреческий математик, физик

Теоретические знанияЧто называется квадратным корнем из числа а? А арифметическим квадратным корнем?Какими свойствами обладает арифметический квадратный корень?Продолжите запись, если а… Устный счет

Что можно сравнивать? Сравнивать можно различные объекты, которые нас окружают. Как можно сравнивать объекты?По росту По весуПо формеПо цветуПо размеруПо возрастуПо цене

Устный счёт 6142335

Число и цифра 11 1 Число и цифра 2 + 111= 2

Company Logowww.themegallery.comСфераЦилиндрПараллелепипедКубКонус ПирамидаПризма Company Logowww.themegallery.comСфераЗамкнутая поверхность, геометрическое место точек в пространстве, равноудалённых от данной точки.

Показать все числа от 1 до 10.Какое число «соответствует» кукурузе (капусте и т.д.)(один у доски, остальные – веером могут показывать)3. Назвать овощи чётных (нечётных) чисел. 4. Каким числам соответствуют овощи зелёного цвета?5. Назвать все овощи в порядке возрастания «их» чисел(морковь, помидор,

Детерминационный анализЭто система методов анализа социологических и социально-экономических данных, в которой задачи обработки и интерпретации ставятся как задачи анализа детерминаций .Идея ДА в том, чтобы изучить математические свойства правил, сведения о которых люди черпают из опыта. Суть детерминационного анализаПолучение условных частот

Учебно-наглядное, познавательное пособие по математике для младших школьников Представляет Чебоненко СеменУчащийся 5 классаМОУ Курлекская СОШРуководитель – Логунова Л.В., учитель математики Семен занимается в «школе точной мысли» и «школе пользователя персонального компьютера» интеллектуального детского клуба «Ступени» Курлекской СОШ Томской области