Презентации по Математике

Графический диктант.МАNВСДЕОтвет «да» соответствует -,Ответ «нет» ^.ВС – отрезок.AN – луч.ДЕ –прямая.4. АВСД – ломаная. 8. АМ – луч.5. MN – прямая.

11

Изображение нуля IX век VII век Мухаммад ибн Муса аль-Хорезми-математик использовавший в своём трактате знание индийской десятичной системы.

План:1) Квадратные уравнения.2) Теорема Виета.3) Из истории.4) Формула Кардано.5) Метод Феррари. Решение уравнений II,III,IV-й степеней по формуле. Уравнения первой степени, т.е. линейные, нас учат решать ещё с первого класса, и особого интереса к ним не проявляют. Интересны нелинейные

О жизни этого ученого почти ничего не известно. До нас дошли только отдельные легенды о нем. Первый комментатор «Начал» Прокл (V век нашей эры) не мог указать, где и когда родился и умер Евклид. По Проклу, «этот ученый муж» жил в

Числовые множества. Множество натуральных чисел.Натуральные числа - это числа счета. N={1,2,…n,…}.Заметим, что множество натуральных чисел замкнуто относительно сложения и умножения, т.е. сложение и умножение выполняются всегда, а вычитание и деление в общем случае не выполняются

Запомнить Уравнение вида ax =b, где x - переменная , a и b – некоторые числа, называется линейным уравнением с одной переменной. Найти корень уравнения5x = - 600,7y = 0- 9z = - 3

План проведения вечера.I. Устный журнал «Математическое путешествие в мир гармонии».II. «Клуб знатоков» - игра.III. Конкурс « Мисс Математика».

Русская дружина решила купить себе новое оружие и доспехи с щитами.Сколько стоит вся покупка если известно что оружие стоит 0.4 всего количества доспехи 0.5 остатка всего количества а щиты 450 пяти алтынных. 1-0.4=0.60.6 0.5=0,30.6-0.3=0.3450:0.3=1500А теперь переведите на новые деньги.1500∙50=75000

Устно:1. Расскажите, как умножить дробь на натуральное число?2. Как выполнить умножение двух дробей?3. Как выполнить умножение смешанных чисел?4. Сформулируйте свойство нуля и единицы при умножении.5. Какие ещё свойства умножения вы знаете? Сформулируйте их.6. Как найти дробь от числа?7. Как найти несколько

Пирамиды•

Повторение - Приведите примеры положительных чисел. - Приведите примеры отрицательных чисел. - Чем отличаются друг от друга положительные и отрицательные числа? - Что можно сказать про число 0? -

– это специально организованная, познавательная, творческая деятельность учащихся, по своей структуре соответствующая научной деятельности, характеризующаяся целенаправленностью и сознательностью, результатом которой является формирование познавательных мотивов, исследовательских умений, субъективно новых для учащихся знаний или способов деятельности.Учебная исследовательская деятельность наблюдение и

Примеры на вычитание,или «Угадай, где Колобок» справкаПод одним из кубиков спрятан Колобок. Служанка Ошибка (можно назвать иначе) предлагает решить примеры. За кубиком с правильным ответом спрятан Колобок. Нужно кликать на кубике с правильным ответом. Слайды можно копировать и вставлять в свои

Геометрия

1ЗаданиеДалее1 баллВведите ответ:Правильная четырехугольная призма описана около цилиндра, радиус основания и высота которого равны 1. найдите площадь боковой поверхности призмы. 2ЗаданиеДалее1 баллВведите ответ:Через среднюю линию основания треугольной призмы, площадь боковой поверхности которой равна 24, проведена плоскость, параллельная боковому ребру. Найдите площадь

«Предмет математики настолько серьезен, что нужно не упустить случая, сделать его немного занимательным» /Блез Паскаль/ Приветствие командРазминка «Знаете ли Вы?»Занимательные задачи

План:1) Введение2) Уравнение и его свойства3) Понятие системы уравнений и её свойства4) Способы решения систем уравнений а) Способ подстановки, алгоритм б) Способ сравнения, алгоритм в) Способ сложения, алгоритм г) Графический способ, алгоритм д) Метод определителей, алгоритм5)

ПРОГРЕССИЯЗадача очень непростая: Как сделать, чтобы быстро От единицы и до ста Сложить в уме все числа? Пять первых связок изучи — Найдешь к решению ключи! Давным-давно один мудрец сказал, Что прежде надоСвязать начало и конец  У численного ряда.         МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ