Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентации по Математике

Наибольшее и наименьшее значение функции
Наибольшее и наименьшее значение функции

ababПредположим, что функция f не имеет на отрезке [а; b] критических точек. Тогда она возрастает (рис. 1) или убывает (рис. 2) на этом отрезке.Значит, наибольшее и наименьшее значения функции f на отрезке [а; b] — это значения в концах а и

Решаем, решаем, решаем... (по заданиям ОГЭ 2014)
Решаем, решаем, решаем... (по заданиям ОГЭ 2014)

ПравилаИгра состоит из 10 туров. В каждом туре 3 варианта заданий (на выбор учащегося)Тему задания выбирают по очереди (решаем 10 заданий) Задание решают все учащиесяЗа правильный ответ – 1 бал.Каждый играет за себя Набрать надо не менее 8 баллов. Содержание1

Системы счисления. Задачи
Системы счисления. Задачи

1. Даны 4 числа, они записаны с использованием различных систем счисления. Укажите среди этих чисел то, в двоичной записи которого содержится ровно 6 единиц. Если таких чисел несколько, укажите наибольшее из них. 1) 6310 * 410 3) 33382) F816 + 110 4) 111001112Задачи

Различные способы решения текстовых задач
Различные способы решения текстовых задач

Цель:освоить различные способы решения текстовых задач

Четырехугольники
Четырехугольники

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ1) Обобщить и систематизировать знания по теме: “Четырехугольники”, закрепление - через решение задач; 2) развитие математического кругозора, любознательности; 3) воспитание ответственности, взаимопомощи.МБОУ СОШ № 4 г.Гусь-Хрустальный Владимирской областиФомина Татьяна Михайловна учитель математики А В С Д ПАРАЛЛЕЛОГРАММ -

Индивидуальные образовательные траектории в образовательной программе школы
Индивидуальные образовательные траектории в образовательной программе школы

Педагогические поддержка и сопровождение учащихся.Индивидуальные образовательные траектории (ИОТ)Самостоятельность ученияСознательность ученияРазрешение проблемных ситуаций Этапы создания ИОТ5 – 6 классы определение предметного поля успешности7 – 8 классы формирование предметной траектории, создание модели ИОТ9 класс корректировка ИОТ, принятие решений по выбору ИОТ10 – 11

Обозначение натуральных чисел 5 класс
Обозначение натуральных чисел 5 класс

Какие числа называются натуральными? Числа, которые применяются для счета предметов называются натуральными 5141 ЦИФРЫ Любое натуральное число можно записать с помощью десяти цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 91, 2, 3, 4, 5, 6, 7,

Классная работа
Классная работа

О Угол – это геометрическая фигура, образованная двумя разными лучами с общим началом. ОВАТочка О – вершина угла.Лучи АО и ОВ – стороны угла.Обозначение углов

Путешествие в город Математинск
Путешествие в город Математинск

Устный счёт12-5+7+2?+3-8=11 В саду росли 3 сосны, 4 яблони, 7 груш. Сколько всего фруктовых деревьев росло в саду? Реши задачу

Площадь криволинейной трапеции
Площадь криволинейной трапеции

Вычислить площадь криволинейной трапеции

Преобразование графиков функций
Преобразование графиков функций

Y=f (x ) Y=f (x+c) c>0 Сдвиг по оси Ох на с единиц влево

Нахождение дроби от числа 6 класс
Нахождение дроби от числа 6 класс

Цели:Формирование умений и навыков в решении задач по данной темеРазвитие умения анализировать условие задачи и относить ее к тому или иному типуФормирование умений применять приемы сравнения, обобщения, выделения главногоВоспитывать познавательный интересУмение объективно оценивать труд своих товарищей План урока Устный счетТест (формат

Розвиток інноваційної особистості
Розвиток інноваційної особистості

Виховуючи, виховуватись; навчаючи, вчитись…Учитель, який передає дитині лише знання, - це ремісник; той, хто виховує характер, - справжній митець своєї справи.Софія РусоваТВОРЧЕ КРЕДО ОСОБИСТІСТЬ

Уравнения
Уравнения

Ну-ка проверь, дружок,Ты готов начать урок?Все ль на месте,Все ль в порядке - Ручка, книжка и тетрадка?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?Тут затеи и задачи,Игры, шутки - все для вас!Пожелаю всем удачи.За работу, в добрый час! 72:7:9+11+2663:2:10:7+535:10:642:5+14+15+48+77+76Восстановите цепочки вычислений.

Решение алгебраических уравнений
Решение алгебраических уравнений

Определение алгебраического уравнения Кубические уравнения. Формула Карданох= +

Парабола
Парабола

Биография параболыГод рождения – 350 год до нашей эрыРодители – конус и плоскостьНациональность -гречанка Парабола Пара́бола (греч. παραβολή — приложение) — геометрическое место точек, равноудалённых от данной прямой (называемой директрисой параболы) и данной точки (называемой фокусом параболы).Наряду с эллипсом и гиперболой,

Ньютон и Лейбниц – создатели математического анализа
Ньютон и Лейбниц – создатели математического анализа

Производная и интегралВ конце 17 века в Европе образовались две крупные математические школы. Главой одной из них был Готфрид Вильгельм фон Лейбниц. Его ученики и сотрудники – Лопиталь, братья Бернулли, Эйлер жили и творили на континенте. Вторая школа, возглавляемая Исааком Ньютоном,

Математический кроссворд
Математический кроссворд

1. Продолговатая окружность.2. Разделяет положительные и отрицательные числа.3. Хорда, проходящая через центр круга.4. Простейший измерительный инструмент.6. Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны.7. Электронный помощник в счете.8. Математический знак, используемый для вычитания.9. Отрезок, соединяющий две вершины прямоугольника, не лежащие на

Своя игра
Своя игра

"Немногие умы гибнут от износа, по большей части они ржавеютот неупотребления» Кристиан Боуви Правила игры: В игре принимают участие 3 команды. Игра состоит из 3 раундов. Задача каждой команды набрать как можно больше баллов. Для

Презентации из раздела Математика. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!