Презентации по Математике

3, 12, 15, 25, 34, 45Устный счёт От горшка три вершка.С три короба. Обещанного три года ждут. Плакать в три ручья.

Дорогой Друг!Приглашаю тебя в путешествие со мной, где тебя ждутзанимательные задания!В путешествии тебе пригодятся сообразительность и смекалка!Удачи тебе! Найди недостающую фигуру

Почему нас заинтересовал этот вопрос? Цель исследованияВыяснить, какой вес должен быть у портфелей наших одноклассников, почему их портфели такие тяжелые и какая конструкция должна быть у нашего портфеля.

Актуальность выбранной темы:  Освоение детьми окружающего мира начинается с познания свойств и отношений (т.е признаков) предметов. Освоенность таких свойств и отношений объектов, как цвет, форма, величина, пространственное расположение и др. даёт возможность дошкольнику свободно ориентироваться в разных видах деятельности - игровой,

14 октября.Классная работа. Подумай и запиши числа в порядке убывания12-=+13=7=+41488661486

На руках 10 пальцев.Сколько пальцев на 10 руках?

Друзья мои! Сегодня мы откроем тайну, Ведь в жизни нашей часты чудеса. Секрет математических чудес необычайных Узнаем мы всего за полчаса. Орешек знанья тверд, но все же Мы не привыкли отступать. Нам расколоть его помогут Волшебные слова: «Хотим все знать!».

Основные закономерности.Чтение задачи (дважды).Уяснить, что задача состоит из четырех частей.Условие. Дается ученику (и родителям!)2. Вопрос.3. Решение. Выполняется учеником (или, к сожалению, его родителями).4. Ответ. Разберитесь досконально в задаче. Как правильно читать задачу, или зачем нужна

Ребята! Сосчитай цыплят на картинке и мышкой выбери правильный ответ. Если ты ответишь правильно, то перейдёшь к следующему заданию. Желаю удачи!

КРУГНет углов у меня, И похож на блюдце я, На тарелку и на крышку, На кольцо, на колесо. Кто же я такой, друзья? Паутину сплел паук Паутина - это круг. Помогает гончару Каждый день гончарный круг. Круглая - тарелка

10-8+5=?Вычисли цепочку Выбери правильный ответ На столе горело 5 свечей. 3 свечи потушили. Сколько свечей осталось? 1) 52) 43) 34) 2

ПОДБЕРИ К КАЖДОМУ РИСУНКУ ПОДХОДЯЩЕЕ ЧИСЛО Сколько предметов на рисунке, составь из них пары

Бөтен кеше дә татлы йокыга тала... Тордым да зарядка ясадым...

Подумай! Нужны ли нам умениярешать задачи на движение?Задачи на движение Решите задачи:1. Колесо имеет 10 спиц. Сколько промежутков между спицами?2. У Тани и Алёши денег поровну. У Тани 5-рублёвые монеты, а у Алёши – 10-рублёвые монеты. Сколько монет

найти сумму чисел: 10 и 5, 3 и 6, 5 и 3, 6 и 5, 7 и 2, 6 и 4 На какие группы можно разделить данные выражения?8 – 2 6 + 3 1 +

Из 17 спичек составили одинаковые треугольники и квадраты со стороной в одну спичку. У составленных фигур нет общих спичек. Сколько получилось отдельно треугольников и квадратов, если использовали все спички? Разрежь торт прямоугольной формы двумя разрезами так, чтобы 2 из них были

История возникновенияКейс-метод возник в начале XX в.в Школе бизнеса Гарвардского университета (США). Особый упор делался на самостоятельную работу студентов, в процессе которой просматривался и анализировался практический материал. В 1920 г. профессор Копленд издал первый сборник кейсов. В российских изданиях чаще всего

От стола прямоугольной формы отпили 1 угол. Сколько теперь углов у стола?Ответ: 5 углов.

500 см 300 см 80 дм 300 см < 80 дм 300 см = 30 дм 30 дм < 80 дм Проверь-ка! 40 дм 5 см – 25 дм 1 см =15 дм 4 см