Презентации по Педагогике

Новые компетенции учителя и дефектолога1Новое цифровое поколение Новые компетенции учителя и дефектолога2Разнородный состав обучающихся

Проблемный вопрос?Нужно ли формировать патриотическое сознание у современной молодежи? Вопросы учебной темы:Созданы ли условия в патриотическом воспитании для детской заботы о людях, жизнь и работа которых создавала культурные ценности нашей страны?Какая роль в героико – патриотическом воспитании принадлежит школе?Какие основные формы

Актуальность:Программа духовно — нравственного развития должна формировать целостное пространство духовно — нравственного развития младшего школьника, иначе определяемого как уклад жизни, интегрированный в урочную, внеурочную, внешкольную, семейную деятельность обучающегося и его родителей. Разработчики: Директор МОБУ «Лицей №9» г. Сибай Солонина Т.А.Зам. директора

Что же происходит, когда дети занимается пальчиковой гимнастикой?Выполнение упражнений и ритмических движений пальцами индуктивно приводит к возбуждению в речевых центрах головного мозга и резкому усилению согласованной деятельности речевых зон, что , в конечном итоге, стимулирует развитие речи.Игры с пальчиками создают благоприятный

Актуальность Тема интересна моему поколению и дает возможность рассмотреть и понять досуговую деятельность молодежи в современном мире и является одной из граней всегда существующей проблемы молодёжи. Гипотеза Наличие достаточно сильных различий в проведении досуга молодёжью разных возрастных категорий современного общества

МО- упорядоченная взаимосвязанная деятельность преподавателя и учащихся, направленная на достижение образовательных целей. МО – система последовательных действий учителя, организующих познавательную и практическую деятельность учащихся по усвоению всех элементов содержания образования для достижения целей обучения. (И.Я. Лернер и М.Н. Скаткин)

Коли тобі виповниться 3 роки, ти будеш достатньо дорослим і самостійним, щоб почати ходити до дитячого садка. Ти знаєш, що таке дитячий садок? Це – можливість цілий день проводити з іншими дітками – разом гратися, гуляти, смачно їсти і навіть спати!

Классный руководительСмирнова Светлана Ивановна Мир в котором мы живём.

Окружной семинар Тема: « Внедрение интерактивных методов обучения в учебно-воспитательный процесс школы»Цель: Сформировать представление о практическом использовании интерактивных методов обучения в УВП МОУ «Коммунарская средняя общеобразовательная школа»

Актуальность разработки и реализации педагогического проекта Влияние окружающего мира на развитие ребёнка огромно. Знакомство с бесконечными, постоянно изменяющимися явлениями начинается с первых лет жизни малыша. Явления и объекты природы привлекают детей красотой, яркостью красок, разнообразием. Наблюдая за ними, ребёнок обогащает свой

содержаниеЗачётные единицы ____________________________ сл.4Система выполнения учебно- иследовательских работ _____________________ сл.7-9

СодержаниеВведение Интегрированное обучение Технологии в интегрированном обученииТипы и формы интегрированных уроковЦелиЗадачиИдеиСписок использованной литературы Интегрированное занятие Обеспечивает возможность реализации межпредметных связейВ определенной мере снимает проблему унификации учебных планов ( сокращение

Планирование – это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления образовательной работы с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. От того, насколько продумано, грамотно осуществлено планирование, зависит эффективность образовательной работы в целом.Планирование образовательного процесса Одним из положений Федеральных государственных требований к

«Первые уроки школьной отметки»« Измени своё мнение о вещах, которые тебя огорчают, и ты будешь в полной безопасности от них» Марк Аврелий. Задачи собрания:1.

При поступлении в дошкольное образовательное учреждение все дети переживают адаптационный стресс. Чтобы уменьшить воздействие стрессообразующих факторов важно проводить первые мероприятия с участием родителей. В присутствии родителей дети с большей готовностью идут на контакт с

ВОПРОС 1.: Какое влияние оказывает загрязнение окружающей среды на биохимические процессы, происходящие в организме человека? Мутагены – это физические и химические факторы, вызывающие наследственные изменения – мутации. Свободные радикалы – активные соединения кислорода, молекулы со свободным электроном, обладающие повышенной способностью к

Школьная формаПошив школьной формы будет производить ООО фирма «Стиль» (г. Кемерово, пр. Ленина, 32а) нужно заказывать самим в удобное времяУ кого есть форма? Мальчики:Жилет - шьем в СтилеБрюки классические (желательно 2 пары, черные, темно-синие, темно-серые)Рубашки белые, голубые, серые(5-6 штук, из

«Нет ничего сильнее идеи, время которой пришло» А. Горячев Личностно-ориентированное образование (PERSONALITY-CENTERED EDUCATION) -образование, обеспечивающее развитие

Добрая школа – это хорошо,Умная школа – это великолепно,Но ребенок должен быть еще И подготовлен к жизни Д. Дьюи ФАКТОРЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИМикрофакторы: семья, микросоциум, институты

Цель урока: Сформировать уверенность в возможности воспитания дисциплинированности и культуры поведения у детей дошкольного возраста. Задачи урока: 1. Уточнить понятия «дисциплина», «дисциплинированность», «правила поведения», «послушание», « культура поведения». 2. Познакомиться со средствами, методами и условиями воспитания