Презентации по Педагогике

Кто путешествует?4 класс – «Крепыши», 2 класс «Бодрячки», 3 класс – «Здоровячки», 4 класс – «Витаминчики» Витаминный Карта путешествия.СпортивныйЛесные лекарстваЧистюлькино

Чем отличаются современные дети?Требуется изменение содержанияТребуется изменение методики (проблемно-диалогическая технология – дети участвуют в обсуждении)Требуется изменение методики (от интересного не устают) ИнформированностьРаскованностьСлабое здоровье В чем причина информированности современных детей?Непосредственный опыт общения с окружающим миромОпосредованный, но,к сожалению, бессистемный опыт, полученный из телевизора

Инноватика педагогическая -отрасль педагогической науки, изучающая процесс обновления педагогической деятельности, его принципы, закономерности, методы и средства. Инновация педагогическая:целенаправленное изменение, вносящее в образовательную среду стабильные элементы (новшества), улучшающие характеристики отдельных частей, компонентов и самой образовательной системы в целом;процесс освоения новшества (нового средства,

Приоритетом современного образования, гарантирующим его высокое качество, может и непременно должно стать обучение, ориентированное на саморазвитие и самореализацию личности школьника. Четыре основания образования Учиться знатьУчиться делатьУчиться житьУчиться быть

Характеристики урока в условиях традиционного обучения Ученик - пассивный объект обучения, исполняющий требования учителя.Основной источник учебного материала - слово учителя. Структура урока отличается постоянством.Деятельность учащихся, носит подражательный и воспроизводящий характер (все сводится к копированию образца и запоминанию учебного материала).Ведущей формой обучения

Понятие «культура поведения» можно определить как совокупность полезных для общества устойчивых форм повседневного поведения в быту, в общении, в различных видах деятельности.Культура поведения Компоненты культуры поведенияКультура деятельностиКультура общенияКультурно-гигиенические навыки

Никогда не поднимайте руку на ребенка. Делая это, вы оставляете беззащитным свое солнечное сплетение. Оззи Озборн Правила работы:доверительный стиль общенияобщение по принципу “здесь и теперь” искренность в общении активность, постоянное участие в работе

Слоговая структура слова - взаиморасположение и связь слогов в слове. Слог – это фонетико-фонологическая единица, занимающая промежуточное положение между звуком и речевым тактомСлоги являются кратчайшими звеньями ритмической организации речи Формирование слоговой структуры слов в норме проходит по

Основные виды интерактивных образовательных технологий1. Работа в малых группах (команде) - совместная деятельность студентов в группе под руководством лидера, направленная на решение общей задачи путѐм творческого сложения результатов индивидуальной работы членов команды с делением полномочий и ответственности.2. Проектная технология – индивидуальная

Проводя экспертизу ресурсов, нахожу некоторые ошибки при создании презентаций. Эта презентация предназначена новичкам, которые только осваивают ПК и просторы Интернета.Надеюсь, что все рекомендации окажутся востребованными в вашей творческой работе. В ресурсе рассмотрены некоторые типичные

Чистикин Алексей Николаевич рассказывает о службе морского офицера учащимся школы Детство Родился Алексей Николаевич в 1937 году в г. Кирсанове Тамбовской области. Когда Алёше исполнилось 3 года, у него умер отец. Мать с тремя мальчишками на руках, оставшись вдовой, переживала военное

Общие положения.Оценка личностных результатовОценка метапредметных результатовОценка предметных результатовИтоговая оценка выпускника. Система оценки призвана способствовать поддержанию единства всей системы образования, обеспечению преемственности в системе непрерывного образования.

КОНЦЕПЦИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА СТАРШЕЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Извлечение)

Мнемо́ника (от греческого τὰ μνημονικά — искусство запоминания), мнемоте́хника — совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций(связей). Замена абстрактных объектов и фактов на понятия и представления, имеющие визуальные, аудиальное или кинестетическое представление, связывание объектов с уже имеющейся информацией в  памяти различных типов для упрощения запоминания.

Что такое «Гражданское образование»? Гражданское образование – это общественно-государственная, социально - ориентированная система непрерывного обучения и воспитания, направленная на формирование гражданской компетентности, демократической культуры, удовлетворение потребностей в социализации в интересах личности, гражданского общества и правового государства. (Из проекта закона «О Гражданском

Адоньева Дина Николаевна учитель первой квалификационной категории, педагогический стаж 13 лет. Тематическая программа для организации отдыха детей и подростков в летнем пришкольном лагере МОУ СОШ № 4 с. Малые Ягуры 1 профильная смена «ШКОЛА БЕЗОПАСНОСТИ»

Цель: Обеспечение социально– психологического благополучия ребёнка. Гармонизация его личности. . Задачи:Достижение ребёнком:эмоционального комфорта (погружение в состояние расслабленности и покоя);позитивного психологического самочувствия;Способствовать формированию мотивации своей мечты, активных личностных установок;Развитие коммуникативно – речевых способностей, позволяющих с индивидуальной выразительностью, полнотой и точностью проявлять

Музыка и информатика (Интегративный дидактический курс на базе современных информационно-коммуникативных технологий) Ступень образования: начальное общее образованиеКласс: 2 – 4Предметная область: художественно-эстетическое и информационно-технологическое образование Курсы повышения квалификации для тьютеров: Екатеринбург, Пермь, Челябинск,

меню1. Салаты:2. Первые блюда:3. Вторые блюда:I. Мышь под шубой.II. Математический винегрет.I. Компьютерный рассольник.II. Уха математическая.I. Лист Мёбиуса.II. Информационный коктейль.4. Десерт. Историческая справка «Изобретение мыши»9 декабря 1968 Дуглас Карл Энгельбарт из Стэнфордского исследовательского институтаКомпьютерная мышь состояла из двух колёсных механизмов расположенных перпендикулярно

Формы обучения - учебно-плановые (урок, лекция, семинар, домашняя работа, экзамен и др.), - внеплановые (бригадно-лабораторные занятия, консультации, конференции, кружки, экскурсии, занятия по продвинутым и вспомогательным