Презентации по Педагогике

В СООТВЕТСТВИИ С КОНЦЕПЦИЕЙ ПРЕДПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРЕД УЧИТЕЛЯМИ ОТКРЫЛАСЬ ВОЗМОЖНОСТЬ В БОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ УЧИТЫВАТЬ ПОТРЕБНОСТИ УЧАЩИХСЯ БЫТЬ НЕ ПРОСТО «ЗНАЮЩИМ», А И «УМЕЮЩИМ».

Для 2 класса необходимо приобрести

Педагог - это человек, от порядочности, чести, убежденности которого зависит судьба вверенных ему маленьких граждан. Идти в такую профессию можно только с сознанием того, какая ответственность ложится на человека, сделавшего этот выбор. И когда продолжателями дела своих родителей

Цель работы: стимулировать развитие интеллектуально-творческого потенциала младшего школьника через развитие и совершенствование исследовательских способностей и навыков исследовательского поведения, развитие всех составляющих обобщенности умственных действий (широта, мера самостоятельности и обоснованность, гибкость, вариативность мышления).

Речевой аппарат состоит из 2-ух тесно связанных между собой частей : ЦЕНТРАЛЬНОГО ( регулирующего)ПЕРЕФЕРИЧЕСКОГО(исполнительного) Периферический отдел делится:дыхательный голосовой

Композиция символизирует стремление к равноправному партнерству единству, миру и стабильности. Что такое СНГ?СНГ расшифровывается как Содружество Независимых Государств, которое было образовано 8 декабря 1991 года в белорусской столице Минске. Первоначально в СНГ вошли Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика, Украина и Белоруссия. Позднее к ним присоединились и другие союзные

Вопросы для обсуждения Самые важные результатыВ соответствии с международными стандартами PISA российские учащиеся 15-летнего возраста, начиная с 2000 года, демонстрируют результаты ниже средних по странам ОЭСР по читательской, математической и естественнонаучной грамотности. В 2012 году наметились положительные тенденции в результатах по

12

ТРАДИЦИИ УРОКА-вход в урок-задание- на стол!-отдых-завершение урока «МОРДАШКИ»

Руки выше, выше, выше…Подрастём до самой крыши! 3 раза Прыг- скок,Прячем нос!Прыг-скок,Прячем нос!Прыг-скок,Прячем нос!Не замерзнем Мы в мороз!

Понятие «технология»Понятие «технология» является одним из самых популярных в современной науке об образовании. Несмотря на это, существуют различные точки зрения на саму возможность применения термина «технология» по отношению к учебному процессу, так как «технология предполагает совокупность методов обработки, изготовления, изменения состояния,

Существующие подходы к определению профессионального стандарта В настоящее время отсутствует единое определение профессионального стандарта, как в отечественной, так и в зарубежной практике Существующие определения профессионального стандарта формируются с учетом специфики решаемых задач и интересов разрабатывающих их субъектов

Индивидуальное и индивидуализированное«Индивидуальность – это неповторимость, уникальность человеческих качеств, это своеобразная вершина иерархической организации психологических свойств»А.С.Гормин, директор Первой университетской гимназии имени академика В.В.Сороки, г.Великий Новгород ХОРОШАЯ КНИГАН.Л.Галеева, Н.Л.Мельничук «Сто приемов для учебного успеха ученика на уроках географии». ООО «5

Приказ Министерства образования РФ от 23 ноября 2009года № 655 « Об утверждении введения в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.» Программа основана на требованиях Закона РФ « Об образовании» п.5 ст.14 Типовом

ПЛАН:1.Необходимость общения.2. Культура общения.3. Как избежать конфликта. «ОБЩЕНИЕ»- это широкое и многоплановое понятие.ОБЩЕНИЕ- в широком смысле- взаимные отношения, деловая или дружеская связь между людьми. Более точно общение можно определить как установление и развитие контактов между людьми.

МО классных руководителей - структурное подразделение внутришкольной системы управления воспитательным процессом, координирующее научно-методическую и организационную работу классных руководителей классов, в которых учатся и воспитываются учащиеся определенной возрастной группы. Цель:  Совершенствование форм и методов внеаудиторной воспитательной работы, повышение качества и эффективности

Информационно-коммуникационные технологии в образовании это комплекс учебно-методических материалов, технических и инструментальных средств вычислительной техники в учебном процессе, формах и методах их применения для совершенствования деятельности специалистов учреждений образования (администрации, воспитателей, специалистов), а также для образования (развития, диагностики, коррекции) детей Направления

ЦЕЛЬ Создание воспитательно-образовательного пространства, формирующего у учащихся готовность к непрерывному самовоспитанию и самообразованию в условиях общего и профильного обучения. Каковы же инновационные изменения происходят в нашей школе?

Структура органов ученического самоуправления МОУ «СОШ №11»Управляющий советСовет старшеклассниковСовет лидеров1 – 4 классы5 – 8 классы9 – 11 классы«ДОМ»«Древо жизни»«Шире круг»«Маленький Принц Земли»«Играй- поле»Классные собрания«Умники иумницы»Органы классного самоуправленияМобильные группы«Дружинушка» Нормативно- правовая база Конституция Российской Федерации Закон Российской Федерации «Об образовании» с