Презентации по Русскому языку

Цели: расширение лексического запаса и кругозора, совершенствование навыков диалогической и монологической речи, воспитание любви к родному языку.Оформление: посёлок Ономастики, город Фразеологизм, поселок Диалект, село Краснословие, деревня Подумайкино. Ход путешествия

Спряжение глаголаГлаголы I и II спряженияИзменение глагола по лицам и числам (личные формы лагола) Какие термины будут сегодня нашими помощниками? Какие вопросы глагола? 1. Инфинитив I и II спряжение. Что делать? Что сделать?2. Личные

Основные виды сложных предложений Предложения, состоящие из нескольких простых, называются сложнымиСредства связи простых предложений: интонация, союзы, союзные слова.

Толковый словарь Ожеговаистина - тоже, что и правда (в значении №1) Его слова близки к истине. » истина - истина утверждение, суждение, проверенное практикой, опытом Старые истины. Избитые истины (опошленные частым повторением). » истина - истина В философии: адекватное отображение в

Продолжи фразуВ начале предложения слово пишется с ___________ буквы. Лося не спеша шёл по сел. вдруг собаки подняли лай. лось бросился во двор. Он пробил рогами стекло в окне дома. в комнате работал телевизор. Лесной гость с интересом стал смотреть

Расшифруйте слова:М…ЧТ…М…М…ЗАМ…Л…ДИЯМЕЧТАМИМОЗАМЕЛОДИЯ Найдите «лишнее» слово.Юноша, зима, мечта, полночь, прогулка.Лето, ковёр, тучка, лагерь, урок.Дочь, жизнь, метель, дядя, морковь.Деревня, зарядка, весна, поездка, радость.Дом, вагон, лето, Коля, ручей.

Дмитрий Николаевич Ушаков (1873 – 1942)Работал в области диалектологии, орфографии, орфоэпии, был главным редактором «Толкового словаря русского языка». Является автором «Орфографического словаря», которым и сегодня пользуются школьники. Лев Владимирович Щерба (1880 – 1944)Русский языковед, академик. Работал в области фонетики, орфоэпии, лексикологии,

Фразеологизм – это устойчивое словосочетание, употребляется как некоторое целое , не подлежащее дальнейшему разложению и обычно не допускающее внутри себя перестановки своих частей. Крылатые слова— устойчивые выражения образного или афористического характера, вошедшие в лексику из исторических либо литературных источников и

Односоставные предложения сказуемныеподлежащныеНО-ЛН-ЛОб-ЛБлПредложения, в которых грамматическая основа выражена одним главным членом – подлежащим или сказуемым – являются односоставными (один состав: состав подлежащего или состав сказуемого).Завершить >>>

1234

Цели урока:1. Повторить о роли буквы ь в слове, о способах обозначения мягкости согласных на письме.2. Познакомиться с правилом написания буквы ь на конце и в середине слова. В каких словах есть мягкие согласные звуки?работарябинаберёзадорогапотомвеселокарандашстолькоартистрябинаберёзавеселостолькоартист

В демоверсии 2015 года это задание выглядит так8. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. в..рховье орнам..нт отб..рает к..снулся выр..стающий Гласные в корне словаНе изменяющиеся на письмеНепроверяемые (см. орфографический словарь)Изменяющиеся (чередующиеся)на

ДБ, БРЗ, КР,ЛСТ, СТВЛ, ТЧ,СНЬ, ЗМЛ, ВТРГласные потерялись! Читай перевёртыши правильно! КИНЕЧУАГИНК ШАДНАРАКТЕУСИР

Тетрадьдля конспектовпо орфографии. Конспект – краткая запись, опора для связного ответа. Справочник школьника Орфография - раздел науки, изучающий правила написания словОрфограмма  правило написания

ВЦветы стоят в вазеРыбки плавают в аквариуме В, НАКуртка висит на вешалкеПлатье висит в шкафу

1. Употребление предлоговПредлоги согласно, вопреки, благодаря употребляются только с дательным падежом (кому? чему?) Предлог по значении «после чего-либо, в результате чего-либо» употребляется с предл. падежом: по окончании, по приезде, по прибытии. 2. Построение предложения с однородными членамиОднородные сказуемые имеют одно и

Чередование гласных А//О в зависимости от Последующих букв-лаг-//-лож;-раст-//-ращ-//рос;-кас-//-кос-;-скак-//-скач-//-скочУдарения-гор-//-гар;-зор//-зар-;-плав-//-плов-;-твар-//-твор-Лексического значения_-мак-//-мок-;-равн-//-ровн- Перед г – а;Перед ж – о.-лаг-//-лож-Например:располагатьрасположить

1)Ковёр из листьев (1) сшитый из множества жёлтых и бледно-коричневых лоскутков(3) расстелен по земле. 1)1,2 выделяется деепричастие 2)1 –выделяется причастный оборот 3)1,3 –выделяется причастный оборот 4)1,3 –выделяется деепричастный оборот 2)Я шёл пешком и (1)поражённый прелестью природы(2) поминутно останавливался (3) надеясь запомнить

1. Распредели слова в два столбика: в первый – однокоренные слова, во второй – формы одного и того же словаI вариантроза розовыйрозами розочкарозы розоветь

Информативная функция Нередко автор использует фактические данные, извлеченные из тех или иных документов. При таком включении числительных в художественную речь читатель ощущает их иностилевую принадлежность, но именно это и придает повествованию особую действенность, заставляя поверить в достоверность описываемого Изобразительно- выразительная функция.Эта