Презентации по Русскому языку

Зимой в поле лежал,А весной в реку убежал. Снег Шумит он в поле и в саду, А в дом не попадёт. И никуда я не пойду, Покуда он идёт.Дождь

Подбери к названию птицы соответствующую схему1.2.3.4.Проверь ГрачГу – сиЦап – ляПав – лин

Знать историю своей фамилии – знать историю своей родни. Фамилия и имя человека играют очень

«Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко и если мы обменяемся этими яблоками, то и у меня, и у вас останется по одному яблоку. А если у вас есть идея, и у меня есть идея и мы обменяемся

мёд ряд пень рис люк Ьдь, нь, сь, дьь, ньь, сьь… Соль, гусь, ель, пень.

Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать Единый государственный экзамен по русскому языку. Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать

Орфографическая разминка Во что бы то ни стало; он здесь ни при чем; по тому делу; выполняя как будто; что бы вы сделали, чтобы ответить; говорить насчет встречи; сказать в заключение; иметь в виду; положить на счет; на встречу с

Ядро и периферия лексикиЧеловек усваивает лексическое ядро в первую очередь (основные значения слов)Периферия дает полную картину культурыПериферия часто ограничена субкультурой. Примеры новых секторов в языковой картине мира Компьютерная техникаКомпьютерный сленг (glitch – неожиданное нарушение в программе)Космонавтика+сленг (spacelab, spacefaring – космическое путешествие)Наркомания

В каком ряду пропущена безударная проверяемая гласная корня?

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК:Зависит от значения (при, пре)Зависит от ударения (не, ни)Зависит от качества последующего согласного (приставки, заканчивающиеся на з,с –из-ис, раз-рас, воз-вос, вз-вс, бес-без и др.Неизменяемые ни от чего не зависят, всегда пишутся одинаково (на, по, пере и др.)От приставки зависит первая

Какие звуки произносятся на месте выделенных букв?Полы, жизнь, рядыДруг, гриб, морозКосьба, ложка, сказкаЗапишите, обозначая над выделенными буквами звуки.Совпадают ли буквы и звуки? Чем определяется написание? Работа по основной теме урока В каком из рядов

рябина берёзабелоствольнаядуб клён ТЕМА УРОКА: СЛОВА, КОТОРЫЕ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?

«О словах разнообразных»(О синонимах, омонимах, антонимах)

Система частей речи

ЧистописаниеСкучен день до вечера, коли делать нечего. Орфографическая разминка.Апрель! Апрель!(На)дв-ре звенит к-пель.(По)п-лям б-гут руч-и,(На)дорогах луж-.Скоро выйдут мурав-и После зимней стуж-.

Цель работыИзучить вопрос об употреблении слов вежливости учащимися школы. Задачи Изучить и проанализировать литературу по выбранной теме;Выяснить происхождение и значение слов вежливости; Определить частотность употребления слов вежливости в речи учащихся;Исследовать уровень овладения словами вежливости.

Цели:Выяснение причин того, почему надо знать алфавит. Способствовать воспитанию бережного отношения к книге. Пополнять словарный запас. Эпиграф«Если хочешь много знать,Многого добиться,Изучай-ка алфавит:В жизни пригодится!»

Практическая работа «Выделение деепричастных оборотов на письме»Замените деепричастием сначала первый глагол, потом второй. Запишите предложения с расстановкой знаков препинания. 1)Белочка распушила хвост и прыгала по веткам. 2) Снег падал на землю и покрывал ее пушистым ковром. 3) Фонарь мигал

Что должен знать ученик, выполняя задание А5: правописание корней с проверяемой безударной гласной; правописание корней с чередующейся гласной; словарные слова с непроверяемыми безударными гласными в корне, требующими запоминания. 1. Проверяемые безударные гласные буквы в корне слова В безударном

Эгоизм и гуманизм, доброта и жестокость, духовность и бездуховность,честь и бесчестие, конфликт поколенийСоциальная справедливость, создание правового государства, соблюдение прав человека, прогресс и обществонаука и обществоВзаимосвязь человека и природы, экологическая катастрофа, потребительские отношение к природе, экология культурыВосприятие искусства, воспитание эстетического вкуса, чтение,