Презентации по Русскому языку

[д] [д’] [д] [д’] /‘‘

Минутка чистописания

Лингвистический диктантРастение семейства бобовых, а также его крупные семена. Огородное растение, томат. Огородное растение, корнеплод

Чистописание. Москва – главный город нашей страны.

Правила игры: На слайдах картинки с изображением разных цветов. Вам нужно выбрать и назвать растения которые растут в саду и в поле. Если вы правильно называете цветок, то картинка переместится на изображение того места где растет и услышите звук колокольчика.

В корне слова после ц пишется буква и:ЦиркЦифраЦиркульЦиклонцитата Слова – исключенияЦыганЦыпленокЦыцНа цыпочкахЦыган на цыпочках цыпленку цыкнул цыц

Ценность фольклора заключается в том, что с его помощью взрослый легко устанавливает с ребенком эмоциональный контакт. В.А. Сухомлинский « Все хорошее в жизни происходит

Садик мой веселый, Где ж твои цветы? Под дождем осенним Изменился ты!

«Все задачи развития детей дошкольного возраста (обогащение словарного запаса, формирование грамматического строя речи, звуковая культура речи) не достигнут своей цели, если не найдут завершающего выражения в развитии связной речи».(О.С.Ушакова) Актуальность проблемы речевого развития дошкольников

ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВА СОСТАВЬ СЛОВО ПО ПЕРВЫМ ЗВУКАМ КАРТИНОКАШКШИ

Что лишнее?1 2 п3м с п рл к

З…мой, ц..плёнок, ул..ца, ц..рк, м..сной, похож…, ц..ган, зап…сь, ц…ркуль, сл..дить,за..ц, ц..кать, уд…вительный , птиц….ИииииииИ

В лесу жил глупый Один раз он погнался за………

У неё зубы,уши,шерсть,хвост.рыльце, Тема урока:Имя прилагательное.

Самуил Яковлевич Маршакнаписал много стихов для детей.Всю жизнь он был добрымдругом детей.Его стихи учат детей радоватьсякрасоте поэтического слова. Стихотворение "Веселая азбука про всё на свете" из сборника лучших стихов Маршака АБВГДЕЗЖИКНаведи курсор на букву,Прочитай стихотворениеЛФМНОПРСТУХЦЧШЩЭЮЯХ

Трёхцветный индикатор - «Я не знаю, прошу помощи»- - «Сомневаюсь, не уверен» - «Знаю, умею» Ура! У меня всё получилосьБыли ошибки, но я всё понялМне было трудно, нужна помощь

Моё настроение Поглядите-ка, друзья,Смастерил скворечник я.А в скворечник залетелаВместо птички – буква...Я

Я на уроке русского языка;Я все знаю;Я все умею.Я желаю тебе добра;Если тебе будет трудно, я помогу. Цветут розы.Узнаю…Буду учиться….В саду цветут розы.Предложение

Игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возрастаТеатр позволяет решать многие актуальные проблемы педагогики и психологииХудожественное развитиепознавательно-речевое развитиеРазвитие коммуникативных качеств личностинравственное воспитание Развитие воображенияРазвитие фантазииРазвитие вниманияРазвитие памятиРазвитие восприятия В процессе занятий по познавательно- речевому развитию с использованием театрализованной деятельности дети