Презентации по Русскому языку

Род имени существительногомороз зима озеро

ат традь′Сшитые листы чистой бумаги в обложке. еп налДлинная коробочка, футляр для хранения ручек, карандашей, перьев и других письменных принадлежностей.Вообще вместилище такой формы.′

Личностный блок Регулятивный блок Познавательный блок Коммуникативный блокВиды универсальных учебных действий (УУД)

Цель исследования – определение специфики подготовки к обучению грамоте детей с нарушением интеллекта. Задачи: 1.Изучить литературу по проблеме подготовки к обучению грамоте детей с нарушением интеллекта. 2.Определить направления коррекционно-логопедической работы по подготовке к обучению грамоте детей с нарушением интеллекта. 3.Выявить эффективность коррекционно-логопедической

Угадай задуманное словоПрыгает, летает, клюёт, чирикает- Мычит, пасётся, доится- Учится, играет, бегает, читает- Лает, кусается, грызёт-ученик.воробей.корова.собака. собакаучениккороваворобей

Речь-инструмент развития высших отделов психики дошкольника. Обучая ребенка речи, взрослые одновременно способствуют развитию его интеллекта. Развитие интеллекта – центральная задача в обучении и воспитании детей старшего дошкольного возраста. «Овладение родным языком как средством и способом обучения и познания является одним из

Кто зимой холодной Ходит злой, голодный?Отгадывание загадок совместно со словесной игрой «Какой? Какая?» Волк (Какой?) - злой, голодный, серый, большой, лохматый…

Вопрос № 1 Как называется главный член предложения, который отвечает на вопрос кто? и указывает на то, о ком говорится в этом предложении? ABCD Вопрос № 2 Какой частью речи в предложении выражено сказуемое?Стадо паслось в лесочке у реки.

Скворечник. Лучи солнца съели последний ледок около липы стоял рыженький мальчик в руках он держал скворечник но как его повесить малыш загрустил помог дядя Боря он принёс из сторожки лестницу и высоко закрепил птичий домик на дереве скоро появились

Словарная работа. - Отгадайте зашифрованное слово.Шифр:-у, -т, -ф, -о, -б, -л.Какое это слово?Что можете сказать о его написании?Подберите синоним к этому слову. Что можно сказать об изменении глаголов? Глаголы изменяются по лицам!Глаголы изменяются

А, О, Н, М, У, Э, Р, Б,И, П, Ы, Л, Й, В, Ф, ГА О У Э И ЫН М Р Б П Л Й В Ф Г Вспомни и прочти

Ёлка.Сплошь в иголках, Да не ёжик, Лапы есть, Но нету ножек, В бусах вся, Да не девица: В Новый год она – Царица.Тяжёлые нити на ёлке висят, Украсив её новогодний наряд, И каждая нить — это бусинок связка. Пожалуй, хорошая это

Д..жди - …, ст..на - …, л..сток - …, кр..чат - …, з..мля - …, гл..за - …, д..мовой - …, д..бро - …. Дожди – дождь, ст..на - …, л..сток - …, кр..чат - …, з..мля - …, гл..за -

Пояснительная записка Тренажер содержит 9 упражнений для фронтальной и индивидуальной работы. При выполнении нужно не перебирать варианты ответов, а обдумывать каждый ответ.

А ЮА ТА А - Г А Ч А Л - М А

шар.Помоги Незнайке выбрать букву сосе.Помоги Незнайке выбрать букву

одушевленные неодушевленные имя Омск

Она умеет хорошо лазать и прыгать по деревьям, при этом преодолевая расстояние до 4 метров. Обитает в Европе и Азии и населяет главным образом лесные местности. Избегает людских селений.Лесная куница

Всем нам хочется учиться, Чтоб работою гордиться.Будьте же внимательныИ во всём старательны! Какие орфограммы вы знаете?ОРФОГРАММЫ:3. жи - ши4. ча - ща5. чу - щу1.безуд.гласн. в слове2.непровер.безуд. гласн.6. чк-чн, нч, нщ, щн7. разделит. Ь8.Ь – показатель мягк.согл.9.парн. зв. и глух. согл.