Презентации по Русскому языку

?

Виды интереса к учению. А.К.Маркова.1- Широкий учебный интерес.2- Планирующий учебный интерес.3- Результативный учебный интерес.4- Процессуально – содержательный учебный интерес.5- Учебно – познавательный интерес.6- Преобразующий интерес. Уровни проявления становления интереса к учению. Г.И.Щукина.

Снег, флаг, сом, год, сок. Правописание слов с парными согласнымиСоставила: Федотова Н.В., учитель начальных классов

Девиз нашего урока: Думать – интенсивно!Работать – оперативно!Если спорить – доказательно!Всем - обязательно! Кто, угадай-ка,Седая хозяйка:Тряхнёт перинки,Над миром пушинки?Подберите к слову зима

лосьсоль3214 2 классЛосьИзложение

«Глагол придает речи жизнь, — присутствием своим животворит отдельные слова». Николай Греч “Кто что делает?” Повар -…, врач - ….., учитель - …, ученик - …, баянист - …,

СТРАНАЗАГЛАВНЫХБУКВ СТРАНА ЗАГЛАВНЫХ БУКВБлок «Правописание»

ЦЕЛИ:. Обогащать активный словарь детей по теме. Учить детей строить предложения с предлогом с. Учить отличать детенышей от взрослых животных. МОТИВАЦИЯМы на коврике сидим,На картинки мы глядим:Вот медведь с медвежатами,Вот лиса с лисятами,Вот волк с волчатами.Вот заяц с зайчатами,Вот ежик с

ПОДСНЕЖНИК КАПЕЛЬ

СЛОВА, СЛОВА, СЛОВА...

        Был Пушкин маленьким когда-то         Любил играть, как вы ребята         И петь любил, и танцевать         И вечером под сказки        

ДЕВИЗ УРОКА:БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ!У ВАС ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ!

Одиннадцатое ноября.Землю согрело, не опоздай с посевом.2) Разлитую воду не соберёшь. Одиннадцатое ноября.Столик, пенёк, лётчик.

город Повторение В..сна (у)красила м..л..дые б..рё..ки душ..стыми л..сточ..ками.

История педагогического опыта«Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев, от них, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли» - писал замечательный педагог В.А. Сухомлинский. Исследования М.М. Кольцовой показали, что существует взаимосвязь между координацией мелких движений

БЕЛЫЙ ***Белый цвет живёт в ромашке,Любит папину рубашку,Спит в снегу, сугробах, льдах,А резвится в облаках.

Иван Иванович Шишкин(1832-1898)

(В игре принимают участие 2 команды по 5 человек. Зрители, которые поддерживают игроков и дополняют ответы, получают за это звание «Знаток русского языка 1-й степени». Члены команд после игры получают звание «Лучший знаток русского языка», победители - «Знаток русского языка высшей