Презентации по Русскому языку

ЗАДАНИЕ 1Назовите твёрдые согласные в скороговорке.Летели лебеди с лебедятами. ЗАДАНИЕ 2Расшифруй слова, найди «лишнее».ЖЫИЛАНСКИКЬИОНКНОЛСЛЫЖИСАНКИКОНЬКИСЛОН

Сла..кий,  улы..ка,  зв..нок, сосе..ка,  душ..стый,  ука..ка,  пиро.. У неё зубки, рыльце, ушки, шерсть, хвост

Алейник Наталья ВладимировнаВоспитатель детского сада, МБДОУ «ДС № 8 «Теремок»ст. КанеловскаяСтароминский районКраснодарский крайNatalijaAW@yandex.ru

Громко прозвенел звонок – Начинается урок. Слушаем, запоминаем,

В мире много сказок грустных и смешных, И прожить на свете нам нельзя без них. Пусть герои сказок дарят нам теплоПусть добро навеки побеждает зло! КолобокПеред волком не дрожал, От медведя убежал, А лисице на зубокВсе ж попался…

Последним мирным днём 1941 года была суббота. После обычной трудовой недели миллионы советских людей отправились отдыхать. Тишину наступившей ночи, по-летнему тёплой, благоухающей, во многих городах и сёлах нарушали счастливые голоса молодых людей, праздновавших своё вступление во взрослую жизнь Война!22 июня,ровно в

Прочитайте данные слова и выпишите их в 3 группы. Вставь пропущенные буквы. По какой закономерности ты разделил эти слова? Какие правила применил?Сколь.кий, т.желый, сла.кий, извес.ный, радос.ный, л.нейка, ус.ный, подгото.ка,пр.мой, д.брота. тяжелый

«Всякое умение трудом даётся». инженер

Что вы знаете об имени существитель-ном? Предмет,состояние, явление Отвечает на вопросы Кто? Что?

Колокольчики. Я очень люблю эти простые цветы – веселые колокольчики. Выйдешь из лесу на луг и от радости ахнешь. Сколько красуется цветов,

человек народ хозяин девочка женщина мужчина Отечество Отчизна ребята Россия Москва язык здоровье Родина город адрес аллея антенна берег мебель столица здание бетон квартал аквариум одежда посуда корзина

Цель: выявить и изучить наиболее эффективные технологии развития познавательной активности школьников к учению на уроках русского языка Задачи:  

Аня, Ивановна, Миша, ученик, Попов, Алексеевна, Петрович, дом, Кузнецов. Тема урока: «Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имён существительных»

Алгоритм работыПрочитай словарные словаВпиши пропущенные буквыПроверь и сравни с образцомЗапиши те слова, в которых допущены ошибкиЗапомни написание слова, повтори его орфографически несколько раз Гор_д, н_род, к_рова, л_пата, п_нал, _сина, к_ток, яг_даГород, народ, корова, лопата, пенал, осина, каток, ягодао, а, о, о,

Повторяем части речи

Декабрь Январь

Актуальность У детей с нарушениями речи в силу объективных причин к 6 годам оказывается несформированным осознанное отношение к звуковой стороне языка. Поэтому коррекционная работа по перемещению внимания ребёнка со смысла речи на её

2. Что такое предложение?Г) Это несколько слов, связанных по смыслу.Д) Это слова и словосочетания.Е) Это то, при помощи чего общаются люди. Приведите примеры предложений. 3. Что такое слово?Ж) Это название чего-нибудь.З) Это название предметов, признаков и действий

.1.Записать слова в три столбика по родам.Б…гаж, г…рох, к…ртина, р…стение, т…л…фон, р…кета, п…льто, х…зяйство, л…мон, к…л…екция, л…донь, меб…ль, комн…та, п…сок, м…тро, пр…вительство.2. Записать слова, подобрать к ним однокоренные слова:Инт…ресно, …, …, … .Г…зета, …, …, … .К…м…ндир, …, …, …