Презентации по Русскому языку

ПТИЦЫ, КОТОРЫХ МЫ ВИДИМ И ЗИМОЙ, И ЛЕТОМ А ВОТ ЕЩЁ ДВЕ ЯРКИЕ ПТИЧКИ

Результат тестаВерно: 10Ошибки: 0Отметка: 5Время: 1 мин. 23 сек.ещё Задание № 1 Определи падеж существительного в словосочетаниипришёл без шапкиР.пД.п Т.п.

Тип урока:Изучение нового материала.Цель: познакомить с правилами написания однородных членов предложения.Задачи:Образовательные:Познакомить детей с однородными членами предложения, с постановкой запятой в предложенияхКоррекционно-развивающие:развивать связную и письменную устную речь учащихся в процессе выполнения заданий ;пополнять активный и пассивный словарь учащихся в процессе знакомства с новыми словами по теме урока;корригировать и развивать

АЛФАВИТ - ПОСЛЕДНЯЯ БУКВА В АЛФАВИТЕ.АЛФАВИТПочему так говорят? Что такое алфавит?- расположение букв в определённом порядке

Полный комплект материалов включает в себя: • мультипликационный фильм «Чикко и Вселенная», авторы Т.А.Сидорчук, Н.Н.Хоменко. Художник Гарри Флоссер. • Методические рекомендации для педагогов, автор М.Г.Дунаева • Рабочая тетрадь для ребенка 5 – 7 лет, составитель М.Г.Дунаева Пособие «Формирование представлений о

снег снежинка снеговик снегопад [ Г / Ж ] Свет,свеча,освещение [ т / ч / щ ]

Предложи большому медведю большой кроватьЗур аю мәзур карават Предложи большому медведю большой столЗур аюмәзур өстәл

29 октября Классная работа Чем отличаются предложения друг от друга?«Язык есть вековой труд целого поколения», - сказал Владимир Иванович Даль.Владимир Иванович Даль сказал, что язык есть вековой труд целого поколения»

Как понимаете слова?Не тот грамотен, кто читать умеет, а тот, кто слушает да разумеет. На верхушке (какой?) пышнойОгнями (какими?) яркими Вспомните, какое правило нужно применить, чтобы объяснить пропущенную орфограмму? На пышн_й верхушке девочки укрепили красн_ю звезду. Спишите предложение, вставив пропущенные буквы.

Заяц Зайчонок

Знаки препинания помогают членить текст на предложения, устанавливать связи и отношения между ними; помогают пишущему точно и ясно выразить мысли и чувства, а читающему – понять их. Знаки препинания «существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и

Всякое уменье трудом дается. сочинение прочитает они приглядывает читали

Задачи речевого развития:Овладение речью как средством общения и культурыОбогащение активного словаряРазвитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речиРазвитие речевого творчестваЗнакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературыРазвитие звуковой и интонационной культурыФормирование звуковой аналитико-синтетической активности как

ПочемучкаЧто такое имя существительное?Что такое глагол? Упр. 148Лёгкий, белый, пушистый ...Спелая, сладкая, душистая ...Весеннее, яркое, лучистое, тёплое ...Добрые, вежливые, правдивые ...

К новым технологиям относятся: 1. ТРИЗ 2. Мнемотехника, коллаж, пиктограмма 3. Логоритмика 4. Сочинительство 5. Сказкотерапия 6. Экспериментирование 7. Пальчиковая

Боль, больной, болеет, пыль, пылит, пыльный.боль больной пылитпыль пыльный

Дыхательная гимнастика Дует Таня на свечу,И я тоже так хочу. Положить ладони рук на рёбра. Вдохнуть и «подуть на свечу». Воздух из лёгких выходит плавно и постепенно, рёбра опадают не мгновенно, а постепенно, по мере выдувания. Артикуляционная