Презентации по Русскому языку

Новые подходы в обученииДиалоговое обучение. Постановка вопросов. Самонаправленность в процессе работы.Обучение критическому мышлениюМозговой штурм. Толстые вопросы. Творческое задание на развитие критического мышления. Рефлексия. Формы работОценивание для обучения Формативное оценивание. Взаимооценивание Использование ИКТУрок –презентация видеоролик, аудио запись

Паронимы. СинонимыЧто такое паронимы?Что такое синонимы?Градация.Стилистические синонимы. ПаронимыПаронимы – это слова, похожие по звучанию и написанию, но различные по смыслу.Паронимы (от греч. para «возле» + onyma «имя») – это однокоренные слова, разные по значению, но сходные, близкие по звучанию.

Открытие линейки, посвященной русскому языку Викторина «Я выучу русский язык»

- расширить, углубить запас знаний школьников по русскому языку (в области лексики, фразеологии, грамматики, стилистики русского языка, культуры устной и письменной речи); по литературе (в области литературоведения, библиографии, теоретического и фактического материала по изучаемому предмету); - научить учащихся самостоятельно работать с

Подчеркните буквы, обозначающие твердые согласные звуки в словах Крыжовник, настежь, циркуль, жердочка, мышь, лодка, частый, отъехал, шорох Крыжовник, настежь,

Организация начала урокаЗвенит звонок, зовёт звонок,Пора нам начинать урок. Работа над ошибками.

Цель урока:- обобщение и систематизация знаний о разделах русского языка (РЯ);- отработка навыков распознавания разделов РЯ;- устранение пробелов в знаниях;- усвоение учащимися понятий и терминов по разделам РЯ.Сформировать представление о структуре русского языка.ЗАДАЧИ: Языкознание  (или же лингвистика)На свете существует (по различным

Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. Конфуций Методические принципы современного урока.1. Субъективизация.2. Метапредметность.3. Деятельностный подход.4. Коммуникативность.5. Рефлексивность.6. Импровизационность.

Эпиграф: «Тысячелетиями накапливаются и вечно живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и опыта.» (М. А. Шолохов)

Содержание: Определения «Здоровье» и «Здоровый образ жизни». (3сл.) От чего зависит здоровье людей. (4 - 5 сл.)Актуальность здорового образа жизни людей. (6 – 7сл.)Элементы здорового образа жизни. (8 – 12 сл.)Формирование здорового образа жизни.(13 сл.)Здоровый образ жизни в детском саду:

Цель урока:учиться правильно употреблять в речи различные формы количественных числительных, обозначающих целые числа. Склонение единиц (1-9)

Ялтинская киностудия На студии трудились такие выдающиеся личности, как В.Р. Гардин — актёр и режиссёр, один из создателей «Русской золотой серии фильмов» картины «Анна Каренина», «Дворянское гнездо», «Война и мир».В.Р. ГардинВ.Е. ЕгоровВ.Е. Егоров —

Па Пу Пе Па…. е р д е п л о и н е жПредложение

Карло Гоцци(1720- 1806) Гаcпаро Гоцци,брат драматургаЛуизе Бергалли,жена брата

Баллада -лирическое или лиро-эпическое стихотворение особой формы на историческую, обычно легендарную, тему. Виды баллад«Античные» («Кассандра», «Ахилл»)«Средневековые» («Кубок», «Перчатка»)«Русские» («Вадим», «Светлана») Признаки баллады:Событийный сюжетЗагадка, тайна, мистикаИмеет зачин и концовкуОбраз повествователяБогатство выразительных средствЭпиграфы:Верность – заповедь любви, самое дорогое, что вообще может быть

Цель занятия – раскрыть содержание коммуникативного качества культуры речи, связанного с образным мышлением и чувственным восприятием нашей действительности, отражённого в языке и речи. Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок, всё зернисто, крупно, как сам жемчуг

Орфографическая минуткаМсц, звд, двчк, Рсс, чнк, Мскв, зм. Месяц, завод, девочка, Россия, ученик, Москва, зима. Сосна любит расти на сухих песках.Хвоя сосны всегда зелёная.Прилетел к сосне дятел. Села на сосну синичка.Растут под сосной маслята.Резвые белки играли на сосне.

Цели урока:- углубить знания, полученные при изучении темы; - обогащение словарного запаса учащихся новыми словами; - развивать мыслительно – речевую деятельность, память;- воспитывать личностные компетенции, интерес к русскому языку через творческие задания и компьютерные технологии.

Бег ЖИЗНИ и СМЕРТИБезраздельныйход времени Вечные вопросыБеспредельное времяВечные герои

Цель Знать:В каких случаях происходит чередование гласных О – А в этих корняхСлова-исключения правописания корней -раст-, -ращ-, -рос-.Уметь:Распознавать слова с чередующимися О – А в корнях –раст-, -ращ-, -рос-Обосновывать выбор гласных в этих корнях «Выросла моя девочка!» - ласково сказала мама.Из