Презентации по Русскому языку

Запишите слова, поставьте ударение Цепочка, позвонит, газопровод, средства, каталог, столяр, начавший, жалюзи, щавель. Проверим Цепочка, позвонит, газопровод, средства, каталог, создан, столяр, начавший, жалюзи, щавель.

Какие разделы науки о языке мы уже знаем? МОРФОЛОГИЯ – это раздел науки о языке, который изучает части речи. ОРФОГРАФИЯ –

А этот уж больно страшон, никто на него не польстится, лучше сразу утопить.Он почувствовал, как огромная рука схватила его… и погрузила в ведро с очень холодной водой. А он барахтался, скулил, визжал и захлёбывался…Почему щенок начинал выть по ночам? Кому принадлежат

Цель урокаПродолжить подготовку к выполнению 25-ого задания ЕГЭ: развитие речи и аналитических способностей учащихся; воспитание чувства нравственной полноценности человека. Эпиграф урокаДорогу осилит идущий!Латинская цитата.

Цели урока: Обучающие: показать редчайший дар высокой любви, величие пережитого простым человеком ;рассказать о реальности фактов, описанных в рассказе; Развивающие: развивать навык художественного пересказа, сопоставительного анализа, навыки общественных выступлений, выразительного чтения, развернутых ответов на вопросы; обогащение словарного запаса учащихся; развивать

Цели урока1.Образовательная: познакомить учащихся с особенностями сжатия текста.2. Развивающая: способствовать развитию быстроты реакции, мышления, внимания, речи и памяти. 3. Воспитательная: формирование коммуникативных умений, воспитание человечности. «Истинный патриотизм в том, чтобы, обогащая других, обогащаться самому духовно».

Цель: закрепить знания по теме «Однокоренные слова» и практиковаться в группировке слов с одинаковым корнем и единым значением. Слов на свете нам не счесть. В каждом слове корень есть. Чтобы грамотно писать, Надо корни выделять!

Вопрос 1. Сколько слогов в слове рисунок?Ответ 1 2Ответ 3 7Ответ 2 3 Вопрос 2. Какой ударный слог в слове рисунок?Ответ 1 -су- Ответ 3 -нокОтвет 2 ри-

Разряды количественных числительных Орфографическая минутка1. Умелый рез (щ,ч) ик 2. Ч(и,е)стота в классе3. (з,с)бор урожая4. Ко(л,лл)есо истории5. Выб(е,и)раешь ответ6. Весело улыбае (т,ть)ся7. Свеж(е,о)го ветерка8. Паралле (л,лл)ьно9. Свист солов(ь,ъ)я 10. Ю(нн,н)ый герой11. Плохой роз(и,ы)грыш12. Сп(и,е)шил на урокЧ ИСЛИТЕЛЬНЫЕ

Задумавшись Задумавшиеся Задуманная Задумывающиеся

ПОПОЛЗЕНЬ И ГЮРЗА. «Не бери в лес ружьё, возьми фоторужьё.»

8. Какая сцена из романа изображена здесь? Проверка знаний1. Какие цветы несла Маргарита? 2. Кто был реальным прототипом Иешуа Га-Ноцри? 3. Куда Воланд забросил Степу Лиходеева? 4.Сколько сюжетных линий в романе? 5. Что получил в

Его считали самым народным советским режиссером. Василий Шукшин создавал кинофильмы о простых людях, живущих на селе, об их бедах и радостях, о жизни и смерти. Литературные и экранные произведения были зеркальным отражением советской действительности и понятны большинству русских

Укажи верное ударениеВодопроводОбеспечениеКварталЩавель водопровОдобеспЕчениеквартАлщавЕль

ГлаголОбобщающий урок 2 класс Составила учитель начальных классов МБОУ СОШ № 90

Школа, верба, двор, жук, дети, сосна, кубики, белка.Запиши слова.Подчеркни буквы, обозначающие гласные звуки.

Дед Осенник В ч…рном лесу живет дед Осенник. Он спит на сухой листве и чутко прислушивается к ш…роху леса и пению птиц. Бесстрашно выходит из лесу дед Осенник. Где пройдет, там листья становятся ж…лтыми.В.А.Сухомлинский Проверь себя!Черный (чернеть)Шорох

1. Глагол-сказуемое и деепричастие не должны обозначать действия разных лиц или предметов. Неправильно: Читая книгу (1 ), окно (2) внезапно распахнулось.Правильно: Когда я читал книгу, окно внезапно распахнулось. 2. В пределах одного предложения недопустимо употребление деепричастий разного вида и времени. Неправильно: Читая статью

Чередование гласных А//О в зависимости от Последующих букв-лаг-//-лож;-раст-//-ращ-//рос;-кас-//-кос-;-скак-//-скач-//-скочУдарения-гор-//-гар;-зор//-зар-;-плав-//-плов-;-твар-//-твор-Лексического значения_-мак-//-мок-;-равн-//-ровн- Перед г – а;Перед ж – о.-лаг-//-лож-Например:располагатьрасположить

Правила игры:На экране монитора будут появляются вопросы. Каждый вопрос имеет четыре варианта ответа, только один из которых правильный. Для выбора ответа игроку необходимо нажать на один из ответов, Постепенно растет и количество звезд, которыми будут осыпать игрока писатели