Презентации по Русскому языку

«Необыкновенный язык наш есть еще тайна. В нем все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых твердых до самых нежных и мягких...» Н.В.Гоголь ПЛАНЧто изучает раздел лингвистики

Цели работы: 1.Изучить вербальные и невербальные средства общения. 2.Исследовать данные средства общения в окружающем обществе Задачи : 1.Рассказать о поведении человека. 2.Определить способы общения. 3.Узнать , какие жесты и мимику используют при общении. 4.Узнать , какие жесты самые используемые.

Правило Задание 1Прочитайте. Определите по лексическому значению пропущенные слова. 1. ... — столица Казахстана. 2. ... — перерыв в школьных занятиях в летнее время. 3. ... — вечерняя еда. 4. ... — плод яблони. 5. ... — седьмой день недели. 6. ... —

2.В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.И с какой,(1) верно,(2) тягостью ждёт она ночи. Все люди пережили горькое и забыли,(3) а у бабы Дуни оно всплывает в

НОВОСТИ Диалоги о предложениях

Получил Коля сразу два письма: от маминой мамы с севера и от папиной – с юга. Обе бабушки в гости зовут.«В избе у нас места всем хватит…»«Хата у нас просторная…» «К речке узенькая тропинка ведёт»«Добежишь до речки по стежке»

Тётка Фёкла ела свёклу Я беру свой инструмент, Быстро развожу цемент

Составьте и запишите небольшой рассказ на тему «Рыбалка», используя опорные слова. Найдите в тексте однокоренные слова, выделите в них корень.Мальчики, озеро, рыбачить, закинули, удочки, выдернули, рыбка, рыболовы, рыбалка, удачная. — От названия предметов образуйте названия профессий, запишите. Выделите в словах корень.Рыба

ТИХОНОВ НИКОЛАЙ СЕМЁНОВИЧ

Литературно- мемориальный музей Ф.М.Достоевского В этом доме Ф.М.Достоевский создал в 1866 году роман «Преступление и наказание»

Нарекли меня ВарваройМама, папа, вся родня,Чтоб была счастливой самой,Их любовь в душе храня.Чтобы в трудные годаАнгел помогал всегда! Цель: узнать историю происхождения имени Варвара Задачи:Дать теоретическое обоснование понятиям «ономастика», «святцы», «наречение», «христианство», «крещение»;Изучить историю моего имени через использование специальной литературы, интернет

Эльгайтарова Карина Текеева Фатима

- обратимся к изображению природы в разных видах искусства: в музыке, литературе, живописи; Сегодня на уроке: - познакомимся с творчеством русского художника Н.П.Крымова; - рассмотрим и проанализируем картину Крымова "Зимний вечер"; - напишем сочинение по данному пейзажу. С Герасимов. Зима. А.Пластов.

Традиции и обычаи народов Крыма Издревле Крым был полиэтнической территорией. С кон­ца XVIII — начала XIX века в силу ряда исторических со­бытий на полуостров стали прибывать представители раз­личных народов Северного Причерноморья. Они внесли свой вклад в развитие экономической, социально-политической и

Речевая разминка.Чуть слышно дерево поёт….Дивясь такому случаю, Медведь раскачивать начнётВиолончель певучую.Когда ты ходишь по лесам-И ты тропинкой узенькойПриди к сосне, послушай самЛесную эту музыку.

Части речи имеют общие признаки:Семантические (общее грамматическое значениеМорфологические (набор признаков)Синтаксические (функция в предложении)

Лесной барабанщик. Ребята пошли в лес собирать грибы и ягоды.Погода была прекрасная. Все быстро набрали полные корзины грибов. Вдруг послышался странный стук. Как будто кто-то стучал по барабану. Ребятам стало интересно, кто играет в лесу на барабане?

Метапредметный подход – организация деятельности учащихся с целью передачи им способов работы со знанием.Метапредметный результат- освоенные обучающимися на базе нескольких или всех учебных предметов обобщенные способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях.Метапредметная деятельность –

рассказ «Судьба человека»Михаил Александрович Шолохов Лауреат Ленинской премии Лауреат Нобелевской премии в области литературы Героя Социалистического Труда.

Эта презентация посвящена рассказу А. Грина «Алые паруса»Наверняка, всем с детства известна эта романтическая история; каждая девочка мечтала стать той самой Ассоль, которая каждый день стояла на берегу в ожидании алого паруса Эта книга о самых заветных желаниях, об их исполнениях