Презентации по Русскому языку

ШерстянойСитцевыйшелковый Однородные и неоднородные определенияНа поляне пестрели белые, синие, красные цветы. Мама купила большой (размер) красный (цвет) сладкий (вкус) арбуз.На витрине лежали шерстяные, шелковые, ситцевые платки.Белая шерстяная кофта висела на стуле.

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, - это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!»

В начале четверти обычно не очень хочется заниматься. Вначале подумай, потом делай.Корни дерева уходят в глубь земли Мы шли всё дальше вглубь.В крутую гору нелегко подняться На завтрак мы ели яйца вкрутую.чего?когда?чего?куда?какую?какие?

С добрым утром начат день,Первым делом гоним лень.На уроке не зевать,А работать и писать. Тест 1. Что такое имя существительное? а) Часть слова.б) Член предложения.в) Часть речи.2. Что обозначает имя существительное?а) Признак предмета.б) Предмет.в) Действие предмета.

ЗНАЮ! Будем изучать что-то новое!.

Уточняют смысл предшествующих слов: Уточняющие обстоятельства местаУточняющие обстоятельства времениУточняющие обстоятельства образа действияДалеко, в лесу, раз- давались удары топора.Поздно вечером, часов в одиннадцать, я вышел в сад.Она была воспитана по-старинному, то есть окружена мамушками, подружками… Уточняющие определения со значением цвета, размера, возраста

ИНФОРМАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ Нередко автор использует фактические данные, извлеченные из тех или иных документов. При таком включении числительных в художественную речь читатель ощущает их иностилевую принадлежность, но именно это и придает повествованию особую действенность, заставляя поверить в достоверность описываемого ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО- ВЫРАЗИТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ.Эта

…рост, … хвост, … шубка, …зубки.Маленький рост, длинный хвост,Серая шубка, острые зубки. Что обозначают имена прилагательные?На какие вопросы отвечают?Какие грамматические признаки имеют: род, число…?Почему так называются ?Какую роль играют в речи?Определение имени прилагательного

Вспоминаем правилоНужно ли проверять безударный гласный в корне?2. Что такое слова – родственники?3. Как проверить правописание безударного гласного в корне слова?4. Какие слова являются проверочными? 5. Написание каких гласных букв нужно проверять? ПРАВИЛОЧтобы проверить безударный гласный в корне слова, надо подобрать

Причастия бывают действительными и страдательными. Образование причастий настоящего времени

Беседа.Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?Какие бывают предложения по цели высказывания? Пиши красиво!

Кто жить умеет по часамИ ценит каждый час,Того не надо по утрамБудить по десять раз.И он не станет говорить,Что лень ему вставать,Зарядку делать, руки мытьИ застилать кровать. Устно разделите глаголы в 2 столбика: Гудеть, загудеть, бежать, прибежать, читать, прочитать, сшить, шить,

Цели урокаПовторить и углубить понятие омонимов, синонимов, антонимовПоказать сходства и различия этих понятийСформировать умение находить их в тексте и употреблять в собственной речи Что такое ключ? Похожи ли эти предметы?

А аАР-БУЗОн большой, как мяч футбольный,Если спелый – все довольны.Так приятен он на вкус!Что это за шар?Аа Б б Зверька узнаем мы с тобойПо двум таким предметам:Он в шубке серенькой зимойИ в рыжей шубке летом. БЕ-ЛОЧ-КАБ б

Запятая ставится перед как,если оборот с как является уточняющим приложением с оттенком причинности.Деду, как старшему штурманскому капитану, предстояло наблюдать за курсом корабля.Сосна, как дерево смолистое, с трудом поддается гниению. Запятая ставится перед как,Если союз как выступает в роли подчинительного союза и

Отд..ленная местностьа Обижать Обежать

Мы хотели узнатьЧто такое считалка и когда ее лучше использовать? Чему учит считалка?Что такое скороговорка и как она важна для нас?Чистоговорка – это скороговорка?«Каша во рту» - это интересно?! Почему мы выбрали эту тему?Мы хотим: Научиться красиво, четко, ясно разговариватьПравильно, выразительно

С приходом осени сразу не увидишь маленький желтый или оранжевый листик в зеленых кудрях деревьев. Еще в конце августа притаился он в листве, и вдруг в сентябре вспыхнул от его маленького огонька осенний

Цели урока:1).познакомить с существенными признаками имени прилагательного как части речи;2). Развивать умение распознавать имена прилагательные в речи;3).воспитание любви к природе, бережного отношения к птицам. В природе есть солнце. Оно светит и всех нас любит и греет.

Цель урока: познакомить учащихся с различными приёмами компрессии исходного текста – содержательными и языковыми, а также с двухэтапным сжатием текста;2) показать структурированное восприятия содержания текста, умение выделять в нём микротемы, определять в них главное, существенное, отсекать второстепенное;3) показать, как отрабатывать умение