Презентации по Русскому языку

Определение во вступительной части темы и основных мыслей текста с конкретизацией и последующими комментариямиУтро- это время, когда пробуждается от сна всё живое. Свежесть и яркость утренних красок, утренняя прохлада, сверкание росы создают в природе особое настроение, которое передаётся людям, поднимающимся с

Ключевые вопросы урока: -Что такое комментарий? -Каковы типы комментирования текста? -Как выявить и сформулировать авторскую позицию? Типы комментария:1.Текстуальный (объяснение текста, следование за автором в раскрытии проблемы).2.Концепционный (интерпритация проблемы текста, её актуальность,

Проверка домашнего задания. Прочитайте сначала действительные причастия настоящего времени, а затем действительные причастия прошедшего времени (упр. 98). Спишите, вставив пропущенные буквы, сначала действительные причастия настоящего времени, а потом действительные причастия прошедшего времени.Та..щий, засе..вший, колыш..щийся, кол..щий, терп..щий, раскле..вший, кле..щий, стро..вший, наде..щийся, наде..вшийся,

Красноречие Красноречие – ораторский дар, талант, искусство слова, природная способность убедительно и красиво говорить и писать. Это совокупность текстов, словесных произведений определенной сферы общения, поэтому существует красноречие политическое, судебное, торжественное, академическое, церковное, военное, дипломатическое, социально-бытовое.

Формальные языки – искусственно созданы человеком для специальных целей. Научные языки (математики, физики, химии)

Основные способы морфемного словообразованияПриставочныйСуффиксальный3. Приставочно-суффиксальныйПостфиксальный5. Приставочно-постфиксальныйСуффиксально-постфиксальныйПриставочно-суффиксально-постфиксальный СложениеСложение сокращенных основ а) несколько сокращенных основ б) сокращенной основы с целым словом в) начальных букв или звуков10. Сложно-суффиксальный ПриставочныйСлово

Цель урока: Повторить основные понятия темы «Лексика»; обобщить знания учащихся по теме; показать богатство и разнообразие русского языка; развивать речь, память, мышление; воспитывать любовь к родному языку, желание знать и изучать его. Эпиграф

Рассмотрите таблицу, вспомните правописание известных вам чередующихся корней. От чего зависит правописание гласной в этих корнях? Сделайте вывод о чередовании других корней в этой таблице.Правописание гласных в корне в зависимости от последующей буквы. Вставьте пропущенные буквы, графически обозначьте орфограммы.

Где прячется собака? (В конуре) Где прячется собака? (В чемодане)

(З)Разнообразие не радует, а напрягает его: при множестве вариантов он не уверен, что сможет сделать оптимальный выбор. (4)11роисходит это потому, что застенчивым свойственно изначально подвер­гать все сомнению, в том числе и свои собственные слова и поступки.(5)Представьте себе школьный класс.Из предложений 3-5

Сабақтың жоспарыДене импульсі, дене импульсінің бағыты, өлшем бірлігіКүш импульсі, оның бағыты, өлшем бірлігіКүш импульсімен дене импульсінің арасындағы байланысТұйық жүйеИмпульстің сақталу заңыРеактивті қозғалысРеактивті қозғалыс жылдамдығыҒарышқа жол салған ғалымдар Дене импульсі. Ипульстің сақталу заңы. Реактивті

Скороговорки, считалки, небылицы. Слово скороговорка составлено из основ двух слов: скоро и говорить. Скороговорки учат чёткому и внятному произношению; помогают овладеть техникой речи.

Джон Рональд Руэл Толкин родился 3 январяДжон Рональд Руэл Толкин родился 3 января 1892 года Ему нравились «Алиса в Стране чудесЕму нравились «Алиса в Стране чудес» Льюиса КэрроллаЕму нравились «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэрролла, истории про индейцев. Хоббит, или туда

ОРФОГРАФИЯПУНКТУАЦИЯ ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОКПРАВОПИСАНИЕСУФФИКСОВПРАВОПИСАНИЕ КОРНЕЙ

GoogleИстория созданияЛоготипыИнтересные фактыСервисы Google. Google MapsYouTubeОсновные сведения Крупнейшая сеть поисковых систем, принадлежащая корпорации Google Inc. Первая по популярности поисковая система: обрабатывает 41 млрд 345 млн запросов в месяц индексирует более 25 млрд веб-страниц находит информацию на 195 языкахGoogle

«Дефект какого-нибудь анализатора или интеллектуальный дефект не вызывает изолированного выпадения одной функции, а приводит к целому ряду отклонений»

горыкротпоётёжиквесёлыйпраздничныйодуванчикбелыйльётсяприехалирадостныйучимся Тема урокаУпражнение в постановке вопросов к словам.

Сделайте синтаксический разбор предложенияСеется, сеется снег,Рощи стоят в полусне,Ветер средь голых деревГрустный заводит напев.(В.Сосюра)задача урока: увидеть роль приставки в образовании новых слов Сеется, сеется снег,Рощи стоят в полусне,Ветер средь голых деревГрустный заводит напев.(повест., невоскл., сложное, бессоюзное)[

Повторение и систематизация материала по теме: «Правописание одной и двух букв Н в именах прилагательных и причастиях». Одна и две буквы Н в суффиксах имен прилагательных Н 1. -ан,