Презентации по Русскому языку

Семинар "Устная научная речь" Казакова О.А., доцент каф. РЯЛ ИМОЯК ТПУПланТребования к докладу.Подготовка доклада.Выступление с докладом. Семинар "Устная научная речь" Казакова О.А., доцент каф. РЯЛ ИМОЯК ТПУФормально-содержательные требования к докладуКак сделать плохой доклад?Долго обещать всем и не прийти на свой доклад.Прийти

Цель урока: подготовить учащихся 9 класса к написанию сжатого изложения на материале публицистического текста. Задачи урока: Повторить приемы сжатия текста.Отработать приемы сжатия текста на практике.Повторить особенности публицистического текста.Познакомить с текстом на литературную тему. Способствовать развитию умения самостоятельно оценивать свои возможности. Памятка

В чем причина и каковы последствия употребления нецензурных выражений.А нужно ли это нам? Проблема Нецензурная брань захлестнула Россию. Мат несется на нас с экранов телевизоров, с театральных и эстрадных подмостков, из радиоприемников. Мы слышим его в

Эпитет – от греческого эпитетон – приложение. Так называют слова, которые художественно определяют предмет или действие. Эпитет – это не любое определение, а только художественное, обладающее выразительной силой. Это – «озаряющие слова» «Эпитет – это самое меткое, самое свежее, самое

Задание 1 демо-версии ТЕОРИЯ

Введение Символизм (фр. Symbolisme) — одно из крупнейших направлений в искусстве (литературе, музыке и живописи), возникшее во Франции в 1870-80-х гг. и достигшее наибольшего развития на рубеже XIX и XX веков, прежде всего в самой Франции, Бельгии и России. Символисты

ПОЭТ ЭКСКАВАТОР

«Евгений Онегин» является первым русским национально-художественным произведением, а Пушкин – гениальным национальным поэтом. Впервые в русской литературе создана особая форма – роман в стихах». «Ясный зимний полдень… Мороз крепок, трещит, и у Наденьки, которая держит меня под руку, покрываются серебристым инеем

Разминка «Знаешь ли ты?»Не цветы, а вянут; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные.Ее толкут, носят решетом, в нее прячут концы нечестные люди. Он в голове у несерьезного человека, его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчез; на

Цель:научиться распознавать односоставные предложения в речи. Назывные предложенияимя сущ. в и.п.мест. в и.п.имя числ. в и.п.количественно-именное сочетание

Что мы знаем о глаголе?Продолжи фразыГлагол – это часть речи, которая обозначает_______ и отвечает на вопросы________.В предложении глагол чаще всего является ________.Вопросы неопределённой формы:_____________.Глаголы в неопределённой форме имеют суффиксы_____.В прошедшем времени глаголы изменяются по____ и по__.Правописание глаголов с частицей не.

Тропы – образные средства, основанные на многозначности словаСтилистические фигуры-конструкции ,придающиевыразительность речи тропыэпитетлитотаметафораметонимияолицетворениеперифразааллегориясинекдохасравнениеирониятропыПреуменьшение свойств предмета или явленияПеренос наименования по сходным признакам предметовОписательный оборот речи, который применяется, чтобы избежать повторенияУпотребление части вместо целого или целого вместо частиПриём, когда слово или высказывание обретают

ПЛАН РАБОТЫГласная в корне Запомним «говорилку»Гласная в суффиксе и окончанииОсобые случаи Применяем знания на практике ПодскажиПодскажи словечкоПроверь себя Гласная в корнеПодбери однокоренное слово!Есть однокоренное слово с гласной Е – пишем Ё Нет однокоренного слова

Отгадайте ребусГОРОХ__/ ТолкованиеГОРОХТравянистое полевое и огородное растение с круглыми семенами.

Знать:что такое имя прилагательное;его грамматические признаки;правописание прилагательных;Уметь:находить имена прилагательныеопределять грамматические признакиправильно писать имена прилагательные с изученными орфограммами; Вспомнить темы раздела «Имя прилагательное»Имя прилагательное как часть речи. Повторение.Степени

Дорогие ребята! На уроке «Лексика и лексикология» вы познакомитесь с новым разделом науки о языке – лексикологией. Сегодня вы узнаете, что изучает лексикология, что такое лексическое значение слова. Вы повторите, какую помощь в изучении языка могут оказать

От ключевых слов высказываний – к их пояснению

Выбор буквы Е или И в приставках ПРЕ- и ПРИ- зависит от значения Пре - 1) "очень" (

-выполнение упр.98 Игравший, отчаявшийся, прибывший, улыбавшийся, увядший, сеявший, прикасавшийся, хмурившийся, веявший, затеявший, надеявшийся, сморщившийся, увидевший, пригоревший, обидевшийся, зажмурившийся. Погасший, ненавидевший, заострившийся, заместивший Употребление данных причастий не соответствует литературной норме. Почему?

Разбор имени существительного.Существительное – это часть речи, котораяотвечает на вопросыКто? Что? и обозначает предмет. Составим :В лесу растут и живут