Презентации по Русскому языку

шжапка шжаба

Пиктограмма

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: ознакомление с историей происхождения русских фамилийЗАДАЧИ:Определение понятия «фамилия»;Изучить литературу о происхождении фамилий;Выявить, какие фамилии являются самыми распространёнными;Составить словарь фамилий сверстников;Провести опрос шестиклассников;Выяснить, знают ли наши сверстники истории происхождения своих фамилий. ГИПОТЕЗА:предположим, что большая часть фамилий учащихся 6-х

Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать государственный экзамен по русскому языку. Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать свои

Проверочная работа: выписать все словосочетания из предложения и выполнить их разбор Дубовый листок оторвался от ветки родимой.(Лермонтов) Блиц-опрос.Какие синтаксические единицы вы знаете?Чем отличается предложение от словосочетания?Назовите главные члены предложения.Почему нельзя сказать, что подлежащее подчинятся сказуемому или сказуемое – подлежащему?

Сложное предложениеСложное предложение – это предложение, состоящее из двух или нескольких простых предложений, соединенных в одно целое по смыслу и интонационно.Например: Сбежали ручьи, зацвели ландыши, в зарослях кустов вспыхнули пурпуровые цветы медуницы.Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит. Составляющие

Неправильное построение предложений с однородными членами1. Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем.Только однотипные синтаксические конструкции могут быть однородными.2. В сочинении я хотел рассказать о значении спорта и почему я его люблю.Нельзя соединять дополнение (сущ.) и придаточное союзом

Коммуникативные упражнения -«вид творческих упражнений, обеспечивающих формирование речевых умений и наиболее высокий уровень практического владения языком. С позиций коммуникативно-деятельностного подхода такие упражнения считаются ведущими на занятиях…» Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Словарь методических терминов (теория и практика преподавания языков). – СПб: «Златоуст»,

Алгоритм1. Определить значение и звучание слов Лексическое значение всех слов должно быть понятно. В случае затруднения обратись к толковому словарю.Правильно расставь ударение, иначе стихотворная строка не зазвучит. 2. Вдуматься в словаЯзык - первоэлемент литературы.

Расскажите о значении частиц, опираясь на текст стихотворения.Осталась я – часть речи и частица,Встречаюсь вам почти на всех страницах.Могу оттенки придавать значеньям,Могу усилить их без напряженья.Могу помочь я форм образованью,Когда Глагол на службу призовет,Могу вообще подвергнуть отрицаньюВсе то, что кто-нибудь произнесет

Вывески нашего города Проект создали ученики 8 класса МБОУ Новоаннинской ООШ № 3: Евстратова Кристина, Фокин Кирилл ,Щербаков Артем.

Словообразование – раздел науки о языке, в котором изучается , от чего и с помощью чего образуется словоОрфография – раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов МОРФЕМНЫЕ СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫХ СЛОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕПРИСТАВОЧНЫЙСУФФИКСАЛЬНЫЙПРИСТАВОЧНО-СУФФИКСАЛЬНЫЙБЕССУФФИКСНЫЙ

Была я малышкой,Играла с пустышкой.Гуляла с братишкойИ с няней-мартышкой.Я пела, плясала,Над книжкой зевала,Цветы собирала,О чуде мечтала.Но время бежало,И я подрастала,Я скоро узнала,Что взрослою сталаИ детство моеНавсегда потеряла. ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯДействие совершилось (произошло в прошлом).ЧТО ДЕЛАЛ?ЧТО СДЕЛАЛ?

коавованнак2осст13принск5рофьне4суфчиеКроссворд «Части слова»1. Изменяемая часть слова.2. Часть слова без окончания.3. Часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования новых слов.4. Часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых слов.5. Главная, значимая часть слова, в которой заключено

Вопрос:1. В слове едва «спряталась» цифра. А в каком из названий цветов «спрятался» волшебник? А) василёк; Б) гладиолус; В) левкой; Г) магнолия; Д) хризантема. Ответ:(Г) магнолия

ПаронимыОднокоренные слова, близкие по звучанию, но не совпадающие в значениях (узнать - признать, одеть - надеть, подпись - роспись), называются паронимами (из гр. para - возле, onyma - имя). Паронимы, как правило, относятся к одной и той же части речи и

Вн…мание, в…бражение, восп…минание, воспр…ятие, д…сц…плинированность, сам…ценка, ид…нтификация, индив…дуальность, интуиц…я, м…ланхолик, темп…рамент, настойч…вость, об…няние, об…яние, об…бщение, …строумие, осязание, отн…шение, ощ…щение, пр…поминание, ра…дражение, сам…стоятельность, уравновешенность, характ…р, ц…леустремленность, эволюц…я, эксп…р…мент, эмоци…. Что такое морфема?Какие морфемы вы знаете? Что они обозначают?В чем отличие корня от

Цели исследованияПроследить использование исконных названий букв кириллицы во фразеологизмахОбъяснить значение фразеологизмов Пословицы За аз да буки, так и указку в руки.

А.Н. Толстой «Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью…» 1 конкурс «Приветствие»

Его величество БУКВАРЬ