FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Деятельность экспериментирования способствует формированию у детей познавательного интереса, развивает наблюдательность, мыслительную деятельность. По мнению академика Н.Н. Подъякова в деятельности экспериментирования ребенок выступает как своеобразный исследователь, самостоятельно воздействующий различными способами на окружающие его предметы и явления с целью более полного их познания
Цель родительского собрания: содействовать пониманию родителями проблем, вытекающих из неправильно выбранного стиля семейного воспитания, способствовать повышению эффективности взаимоотношений между ребенком и родителями. Посейте поступок – пожнёте привычку, посейте привычку - пожнёте характер, посейте характер – пожнёте судьбу.
“Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития.Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мирребенка вливается живительный поток представлений, понятий.Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности”.В. А. Сухомлинский В Федеральных государственных общеобразовательных стандартах ДО
Цель: создание оптимальных условий для развития познавательной мотивации младших дошкольников как основы интеллектуально – личностного, творческого развития; привлечение родителей к совместной познавательно-исследовательской деятельности со своими детьми Задачи: 1. изучить методики, технологии по познавательно-исследовательской деятельности; 2. разработать
“В основе стандартов лежит системно-деятельностный подход”Федеральные государственные образовательные стандарты начального образования, раздел 1, п. 7 Возникновение понятия «универсальные учебные действия» связано с изменением парадигмы образования: от цели усвоения знаний, умений и навыков к цели развития личности учащегося
Базовые национальные ценности Важнейшая цель современного образования и одна из приоритетных задач общества и государства – воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России. В этой связи процесс образования должен пониматься не только как процесс усвоения системы знаний, умений
Профессиональная компетентность современного педагога ДОУ определяется как совокупность общечеловеческих и специфических профессиональных установок, позволяющих ему справляться с заданной программой и особыми, возникающими в психолого – педагогическом процессе дошкольного учреждения, ситуациями, разрешая которые, он способствует уточнению, совершенствованию, практическому воплощению задач развития, его общих
Проект педагога-психолога по взаимодействию с родителями«Рисовашка»Цель проекта: создание необходимых условий для формирования взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей, связанных с воспитанием ребенка по средствам художественно-эстетического развития. 2 этап – основнойРабота творческой мастерской«Рисовашка»
Цель:Вовлечение семьи в единое образовательное пространство.Задачи:Создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями.Активизация и обогащение воспитательных и образовательных умений родителей.Реализация единого подхода к воспитанию и обучению детей в семье и детском саду на основе Федеральных государственных образовательных стандартов. Актуальность проблемы
Актуальность:Такие чувства как патриотизм, любовь к Родине признаны особенностью нашей нации. Однако, в недалеком прошлом, ввиду перемен, эти чувства стали утрачивать свою силу. Очевидно, что назрела необходимость активизации процесса патриотического воспитания детей разного возраста, начиная с дошкольного.Мини - музей создан в
Презентации из раздела Разное. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!