FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Эссе «Моя любимая профессия!» Музыкальный руководитель! Это удивительная профессия! Доброжелательная атмосфера, счаст-ливые дети; радость и ребенка, и взрослого от совместных переживаний на праздниках, развлечениях. Музыкальный руководитель! В этих двух словах кроется истина. «Музыкальный» - прекрасный, чувственный, ласковый, игривый.
Старайся видеть в каждом своем воспитаннике полноправную, уникальную личность, достойную признания и уваженияОценивай поступок, а не личность, и никогда не предпринимай воспитательных воздействий в дурном настроении.Воспринимай родителей своих воспитанников как первых союзников в деле развития детской личности.Ищи истину вместе с ребёнком. Старайся
Через занятия хореографией дети учатся передавать свои чувства и свою индивидуальность посредством танцевальных движений;Именно занятие хореографией формируют у ребенка свободу в творческом мышлении;Дают возможность импровизировать;Через танцевальные движения у ребенка развивается не только художественный вкус и творческое воображение;Формируется внутренний духовный мир ребенка;Танцевальные
Ударные инструменты появились раньше других музыкальныхинструментов. Самобытность этих инструментов в том, что рождены они самой повседневной жизнью и тесно связанных с бытом. Многие из них, такие, как ложки, трещотки, бубенцы, узаконили свое место не только в домашних ансамблях и самодеятельных
Обрядовая куклаВесну на Руси встречали славянским обрядом «закликания весны» вместе с традиционными нитяными куколками Мартиничками. Праздник приходился на начало марта, отсюда и название кукол – Мартинички. В Румынии и Молдавии их называют «Мэрцишорами». Это традиционные славянские куклы мужская и женская. Народные
Развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в сфере познавательно-исследовательской деятельности.Цель мастер-класса: Задачи мастер-класса:1. Показать, как можно использовать опыты в экспериментальной деятельности детей.2. Развивать познавательный интерес к окружающему, умение делиться приобретенным опытом с другими людьми.Продемонстрировать некоторые виды экспериментирования.
Цель: Развитие речи, мелкой моторики и координации движений рук у детей 2-4 лет через различные виды деятельности.Совершенствование условий для развития мелкой моторики пальцев рук«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»В.А. Сухомлинский Задачи:Повысить собственный уровень знаний путем изучения необходимой литературы по развитию речи
Презентации из раздела Разное. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!