Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Линейная функция в рисунках

Авторы проекта: учащиеся 7-го класса:Горин Роман, Свешникова Екатерина, Спасюк Анастасия, Спренгель Дарья. Руководители: Кузнецова Галина Алексеевна – учитель математики;Орлова Ольга Федоровна – учитель математики;Горелова Галина Александровна – учитель информатикиВозраст учащихся: от 12 до 14 лет
Линейная функция в рисункахYxЛинейная функция в рисункахxY Авторы проекта: учащиеся 7-го класса:Горин Роман, Свешникова Екатерина, Спасюк Анастасия, Спренгель Дарья. Цель проекта: создание рисунков с помощью графиков линейной функции на координатной плоскости.Задачи Краткая аннотация проекта: в данном проекте мы решили показать на конкретных примерах Этапы работы над проектом: 	1)создание эскиза     	2)определение коэффициентов Вопросы:1)Интересно ли тебе изучать свойства линейных функций?2)Умеешь ли ты строить графики линейных Результаты проекта Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Авторы проекта: учащиеся 7-го класса:
Горин Роман,
Свешникова Екатерина,

Авторы проекта: учащиеся 7-го класса:Горин Роман, Свешникова Екатерина, Спасюк Анастасия, Спренгель


Спасюк Анастасия,
Спренгель Дарья.
Руководители:
Кузнецова Галина Алексеевна –

учитель математики;
Орлова Ольга Федоровна – учитель математики;
Горелова Галина Александровна – учитель информатики

Возраст учащихся: от 12 до 14 лет


Слайд 3 Цель проекта: создание рисунков с помощью графиков линейной

Цель проекта: создание рисунков с помощью графиков линейной функции на координатной

функции на координатной плоскости.
Задачи проекта: уметь находить коэффициенты и

строить графики линейных функций.

Слайд 4 Краткая аннотация проекта: в данном проекте мы решили

Краткая аннотация проекта: в данном проекте мы решили показать на конкретных

показать на конкретных примерах как с помощью рисунка можно

изучать свойства линейной функции. Каждый из нас придумал картинку из прямых линий, создал эскиз этой картинки, а затем на миллиметровой бумаге выполнил точное построение. После этого определил коэффициенты прямых и подписали уравнение к каждой прямой. В группе мы обсудили полученные результаты и решили создать презентацию, чтобы ознакомить с нашим опытом других учащихся 7-х классов. Эта презентация может быть использована учителями математики на уроках математики при изучении темы «График линейной функции».

Длительность: всего потребовалось 3 часа для создания рисунков и 4 часа для создания и защиты презентации.

Необходимое оборудование: учебник по алгебре за 7 класс;
миллиметровая бумага; линейка, карандаш, ручка, маркер, компьютер, проектор, программа PowerPoint. для создания презентации.


Слайд 5 Этапы работы над проектом:

1)создание эскиза

Этапы работы над проектом: 	1)создание эскиза   	2)определение коэффициентов линейной

2)определение коэффициентов линейной функции

3)создание рисунков на миллиметровой бумаге
4)обсуждение в группе по проекту
5)создание презентации
6)защита презентации

Форма продуктов проектной деятельности:
рисунки в координатной плоскости на миллиметровой бумаге,
слайдовая презентация.

Источник информации: Мордкович А. Г. Алгебра. 7 класс в 2 ч. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений.


Слайд 6 Вопросы:
1)Интересно ли тебе изучать свойства линейных функций?
2)Умеешь ли

Вопросы:1)Интересно ли тебе изучать свойства линейных функций?2)Умеешь ли ты строить графики

ты строить графики линейных функций?
3)Умеешь ли ты определять коэффициенты

функций?

До

После

До нашей работы с графиками линейных функций 40% учащихся не могли справится с представленной темой.

После нашей работы затруднений почти не осталось


Слайд 7 Результаты проекта

Результаты проекта

  • Имя файла: lineynaya-funktsiya-v-risunkah.pptx
  • Количество просмотров: 157
  • Количество скачиваний: 0