Презентации по Математике

891011121415161718202122232430292827261234561319257Прямая и отрезок.Луч и угол.Сравнение отрезков и углов.Измерение отрезков.Измерение углов. 1.аВАНачертите прямую.Как её можно обозначить?Построение (2)

ВведениеАктуальность моей работы в том, что архитектурные объекты являются неотъемлемой частью нашей жизни. Наше настроение, мироощущение зависят от того, какие здания нас окружают. Назрела необходимость исследования того многообразия объектов, которые появились в нашем мире. Цель: исследование взаимосвязи геометрии и архитектуры.

Множество – это совокупность однотипных элементов или объектов, объединённых по некоторому признаку, интересному для данного рассмотрения или анализа этих объектов ОПЕРАЦИИ НАД МНОЖЕСТВАМИ1. Объединение – множество, состоящее из всех тех элементов, которые принадлежат хотя бы одному их множеств А, В. АВ

ACDA1D1C11BB1Многоугольник, вершины которого лежат на рёбрах многогранника, а стороны – отрезки боковых граней,

а) Перпендикулярные прямыеб) Треугольникв) Вертикальные углыг) Тупой уголд) Луче) Отрезокж) Острый уголз) Точкаи) Развернутый уголк) Смежные углыл) Прямой уголм) Биссектрисан) ПрямаяГеометрический марафон (на старт…) Проверь себя:е , з , к , л , д , г , и , б ,

Понятие вектораМногие физические величины, характеризуются не только своим числовым значением, но и направлением в пространстве. Такие физические величины называются ВЕКТОРАМИ.Проверь себя! Какие из данных величин являются векторными: вес, сила, отрезок, ускорение, скорость, масса ? ИсторияВ 19 веке параллельно с теорией систем

Вот опять звенит звонок, Приглашает на урок. Будем дружно мы считать, И делить и умножать. Тут затеи и задачи, Сказка, шутки, все для вас! Пожелаем всем удачи- За работу, в добрый час! Тема урока: «Решение задач» Закрепление.Цель урока:совершенствовать

Устный счет:Х – 5 = 0 4) Х – ( - 5) = 0 Х-(-5) = 0 5) Х – (- 5 ) = - 5Х – 0 = -

корень Решить уравнения:1.2.3.Lg(-cosx)=0lg(-cosx)=0lg(-cosx)=0=0=0

30507010305070103050701030507010СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛАКАДЕМИЯ ВЕЛИЧИНПО СЛЕДАМ ПИФАГОРА103050АУКЦИОН ЗАДАЧ70ЧИСЛОВАЯ МЕЛЬНИЦАМАТЕМАТИЧЕСКИЕ РАСКОПКИ 10Какое число на 1 больше, чем 54879?54880ЧИСЛОВАЯ МЕЛЬНИЦА

Задание 1Найди сумму со значением 4 Помощь Найди сумму, в которой первое слагаемое равно 3 Задание 2Помощь

04.12.2012www.konspekturoka.ruТрапецией называется четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие не параллельны.АВСD – трапеция, если ВС∥AD, АВ и СD – боковые стороны, ВС и AD – основания. 04.12.2012www.konspekturoka.ruТрапеция называется равнобедренной, если ее боковые стороны равны.АВСD – равнобедренная трапеция, если ВС∥

Цель:Повторить определение подобных треугольников, теорему об отношении площадей подобных треугольников Рассмотреть первый признак подобия треугольников, применение его при решении задач Это фигуры, которые имеют одинаковую форму.Подобные фигуры

1.Что называют системой двух линейных уравнений с двумя переменными?2.Знак системы?3.Что называют решением системы двух уравнений с двумя переменными?4.Что значит решить систему уравнений? Способы решения систем двух линейных уравнений с двумя переменными1.Способ подстановки2.Способ алгебраического сложения3.Графический способ4.Формулы Крамера5.Метод подбора

Запиши выражения и найди их значения:Произведение чисел 217 и 4 увеличить на 29 848Разность чисел 340 751 и 340 743 увеличить в 312 разПроизведение чисел 315 и 200 уменьшить на 48 196Разность чисел 460 972 и 460 757 увеличить в 20

О ПРОЕКТЕ Тема: Мир симметрии и симметрия мираАвтор работы: Скакалин Андрей, 6 классРуководитель проекта: Столбова Лидия Викторовна, учитель математикиАктуальность темы: в шестом классе школьники впервые знакомятся с понятием осевой и центральной симметрииПроблема: двух уроков математики недостаточно для глубокого изучения темыПредмет исследования:

№ 484а № 484г

Дополнительные свойства параллелограмма1°. Биссектриса угла параллелограмма отсекает от него равнобедренный треугольник.2°. Биссектрисы соседних углов параллелограмма перпендикулярны, а биссектрисы противоположных углов параллельны или лежат на одной прямой. Индивидуальная работа по карточкам12345678

Тема урока:Умножениедесятичныхдробейна 10, 100, 1000 и т.д. Цель урока: - научиться умножать десятичныедроби на разрядную единицу; - развивать вычислительные навыки.