Презентации по Математике

Цели: - повторить нумерацию и запись многозначных чисел;- повторить правила нахождения неизвестных компонентов умножения и деления;- закрепить навык умножения и деления многозначных чисел на однозначное число для различных случаев; - упражняться в решении задач на деление с остатком, на части и по

Цели темы:обучающая: знакомство с теорией соединений как самостоятельным разделом математики, обоснование формулы бинома Ньютона;развивающая: развитие комбинаторного мышления и познавательного интереса учащихся;воспитательная: овладение аппаратом решения вероятностных задач (умственное воспитание). Что изучает комбинаторика?Комбинаторика – раздел математики, в котором исследуются и решаются задачи выбора

Хвала процентам.На рынках, в банках, в магазинах Без процентов там ни как, Даже на улицах, на афишах всё в процентах, а не в рублях. Проценты очень нам удобны, Мозги не надо напрягать, Их без калькулятора можно даже подсчитать. Они

Назови и сосчитай фигуры Продолжи ряд13, 10, 7…..9,7,5….13, 10, 7, 4, 19,7,5,3,1Что пропущено?

б) при n=2 Р называется двухместным предикатом или бинарным предикатом или просто отношением;в) если , то Р называется отношением между элементами множества А.Примеры1) Пусть .

Архимед определил длину окружности и площадь круга, объем и поверхности шара.При этом Архимед разработал и применил методы, предвосхитившие созданное в XVII в. интегральное исчисление. Понятие интеграла и интегральное исчисление возникли из потребности вычислять площади любых фигур и поверхностей ,

Остров Десятичных Дробей, омываемый с четырёх сторон действиями: сложением и вычитанием, умножением и делением.сложениевычитаниеделениеумножение Умножение и делениедесятичных дробейТема урока:

СодержаниеЦилиндрическая поверхность Сечение круговой цилиндрической поверхностиПонятие цилиндраУравнение круговой цилиндрической поверхностиЧто такое круговой цилиндрПрямой круговой цилиндр Цилиндрическая поверхность определениеЦилиндрической поверхностью называется поверхность, образуемая движением прямой АВ ,перемещающейся в пространстве параллельно данной прямой и пересекающей при этом данную кривую линию МN (прямая не должна лежать в

2 баллаРешение задания С1 ЕГЭ по информатике и ИКТ! Кунина В.В. Решение задания С1 ЕГЭ по информатике и ИКТ Кунина В.В.область I  область II

В альбоме фотографий у Игоря заполнено всех страниц, а свободных 20 страниц. Сколько всего страниц в альбоме фотографий у Игоря?20 страниц Нападающие Коля и

Жил да был Царевич. Прослышал он, что за тридевять земель, в некотором царстве обыкновенных дробей живет Елена Прекрасная. Чудо, как хороша. И отправился он сватать Елену Прекрасную.

Цели урокаВвести понятие точек и фигур, симметричных относительно прямой Научить строить симметричные точки и распознавать фигуры, обладающие осевой симметрией План урокаОрганизационный моментПроверка домашнего задания (Тест)Изучение новой темы 4. Закрепление нового материалаПодведение итоговДомашнее задание6. Фотоальбом (Практическое применение осевой симметрии)

Цели урока:Вспомнить понятие призмы.Изучить теорему об объеме призмы.Провести доказательство.Применить полученные знания на практике. Призма – многогранник, составленный из двух равных многоугольников A1A2…An и B1B2 и Bn, расположенных в параллельных плоскостях, и n параллелограммов.

Натуральные числа — это числа, начиная с 1, получаемые при счете предметов. 1,2,3,4,5...Наименьшее натуральное число — 1.Наибольшего натурального числа не существует.Обозначение: N – множество всех натуральных чисел.Образовательный портал по математике КРАСМАТkrasmat.ru Признаки делимости натуральных чиселДля упрощения деления натуральных чисел были выведены правила деления на

ПравилаСоперникам по очереди задаются вопросы. Будьте внимательными, так как некоторые из них адресованы всему классу. В этом случае отвечает та команда, участники которой первыми поднимут руку. Если команда не может ответить на вопрос или дает неправильный ответ, то право ответа предоставляется

Что произойдёт с величиной дроби при увеличении её числителя в несколько раз? Вывод: Если Числитель дроби увеличить в несколько раз, не изменяя знаменателя, то дробь увеличится во столько же раз.0 Что происходит с величиной дроби при уменьшении её числителя в несколько

Сведения об автореПерепелова Надежда ВладимировнаВысшеематематика(МГУ им.Огарева, математический факультет, 1991) практическая психология (МГУ им.Н.П.Огарева, психолого-педагогический факультет, 1996)Математика 5-6 классы

Рекомендации выпускникам по подготовке к ЕГЭ1. Для оценки уровня своей подготовки: использовать интерактивные версии - сайты: http://www.edu.ru/ «Единый госэкзамен», http://www.mioo.ru/ - «Сайт Московского института открытого образования», http://www.egehelp.ru/ - «Помощь в ЕГЭ», http://www.bitnet.ru/ - «Демонстрационные тесты», www.fipi.ru - «Сайт

отправь вагончики в путь5+22+76+34+41+72+25+33+33+2 Кто в домике живёт?243351626534471814325

Выполните чертёж1. а в = О2. А с, Р с авОсРА Используя рисунок, назовите все отрезки.Какие точки принадлежат прямой АD? Ответ запишите используя математические символы.Какие точки не принадлежат отрезку ВD? Ответ запишите используя