Презентации по Математике

Номера заданий№4329№4351№4367№4385№4415№4435№4505№4525*№26857№26858№26860№26862№26882№26883№26889№26892№26894№26896№27037№77415№77416№77417№77418 №4527 №26843 №26846 №26847 №26851 №26851 №26854 №26855

Тема урока: криволинейной трапеции» «Вычисление площади Цели урока. 1. Найти способы решения задач различного уровня сложности 2. С помощью знаний по информатике проверить истинность производимых вычислений 3. Уметь самостоятельно анализировать, выбирать оптимальный

Почему я выбрали эту тему? На уроках математики мы познакомились с числами великанами, и мне захотелось узнать о них больше. Это и определило выбор темы моей презентации. В презентации я расскажу о том, что такое числа великаны, источники их происхождения

ПРОПОРЦИЯ Ничто не нравится, кроме красоты, в красоте – ничто, кроме форм, в формах – ничто, кроме пропорций, в пропорциях – ничто, кроме числа.(Аврелий Августин) 354-430г.г. Из истории

ПРАВИЛЬНО НЕПРАВИЛЬНО НАЗАД

2 ноября. Ну-ка, проверь дружок,Ты готов начать урок?Всё ль на месте, Всё ль в порядке,Ручка, книжка и тетрадка?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?Каждый хочет получатьТолько лишь оценку пять.

Всем известно, что человеку необходим витамин C.Суточная норма витамина С для здорового человека – 100 мг. А при простуде и гриппе требуется гораздо больше. Чтобы быстрее выздороветь нужно употребить не менее 740 мг в день. Один из наиболее богатых витамином С

Определение высоты предметаАА1СС1ВΔ А1В1С~Δ АВСРешите задачу № 579 Определение высоты предмета

Динамические характеристики измерительных системИмпульсная характеристика системы Частотная характеристика и импульсная характеристика линейной стационарной системы связаны между собой прямым и обратным преобразованиями Фурье: Зная функцию , всегда можно определить импульсную характеристику и наоборот.

Презентация по теме: 1.Уравнения, решаемые по определению logab=c, ac =b, a>0, a≠1, b>0

Цели:способствовать возникновению интереса у большинства студентов к предмету;повысить уровень математического мышления;пропаганда здорового образа жизни. 1 этап: «Масс- старт»

На левой чашке весов лежат арбуз и гиря 2 кг, а на правой чашке – гиря 5 кг.Весы находятся в равновесии.Чему равна масса арбуза?х+= х + 2 = 5Надо найти такое значение х, при котором выполняется это равенство.х = 3

При решении квадратных уравнений часто применяется метод разложения на множители (с помощью вынесения за скобки общего множителя, формул сокращенного умножения, способа группировки). Пример 1Решите уравнение 3х²+2х-1=0Решение: Воспользуемся способом группировки,для чего представим 2х в виде разности 3х и х.3х²+3х-х-1=0,3х(х+1)-(х+1)=0,(х+1)(3х-1)=0,Х+1=0 или

Замечательный квадрат.Задача. Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. Узнать, сколько дней продолжалась война, поможет вам удивительный квадрат. Выберите из каждой строки и каждого столбца по одному числу, найдите сумму выбранных четырех чисел, и вы получите ответ на вопрос.Например: 218+569+349+282=1418474+569+349+26

a (b+c)=a b+a c a (b-c)=a b-a c Распределительное свойство умножения 1 пример

Сегодня на уроке:1.Уравнение (понятие).2. Корень уравнения.3. Что значить «решить уравнение».4. Правила нахождения неизвестных членов уравнения (слагаемого,вычитаемого,уменьшаемого). Знакомство с основными понятиями:Уравнение.Корень уравнения.Решение уравнения.

Сьогодні у нас незвичайний урокКазка у гості спішить.Хто ж до нас прийде?З добром чи зі злом?Ми відгадаємо вмить.Старенька бабуся край лісу жила,Гостинці для неї онука несла.Вовк дівчинку цю по дорозі

ПовторениеЗапишите дробью: 1%; 5%; 17%.Как найти 30% от 800? Найти 10% от 12?Известно : 40г составляют 20% от всего. Найти вес всей шоколадки.

СодержаниеОпределение симметрии;Центральная симметрия;Осевая симметрия;Симметрия относительно плоскости;Симметрия вращения;Зеркальная симметрия;Симметрия подобия;Симметрия растений;Симметрия животных;Симметрия в архитектуре;Человек – существо симметричное?Симметрия слов и чисел; Определение симметрииСИММЕ́ТРИЯ - соразмерность, одинаковость в расположении частей чего-нибудь по противоположным сторонам от точки, прямой или плоскости. (Толковый словарь Ожегова)Итак,

Ход урока:I. РазминкаII. Проверка домашнего заданияIII. Устная работаIV. Решение упражненийV. ФизкультминуткаVI. Домашнее заданиеVII. Итог урокаVI. Закрепление полученных навыков III. Устная работа 1. Найдите значение выражения:а)б)в)г)