Презентации по Педагогике

Теоретической основой работы по развитию речи и речевого общения в дошкольном возрасте являются результаты исследований, проведенных в лаборатории развития речи Института дошкольного воспитания АПН (ныне – Институт дошкольного образования и семейного воспитания Российской академии образования) под руководством Ф.А. Сохина и О.С.

ЭПИГРАФСПОРЬТЕ, ЗАБЛУЖДАЙТЕСЬ, ОШИБАЙТЕСЬ, НО, РАДИ БОГА,РАЗМЫШЛЯЙТЕ, И ХОТЯ КРИВО - ДА САМИ. Г.ЛЕССИНГ ЗАЧЕМ ИЗУЧАТЬ ЛИТЕРАТУРУ?Чтобы узнать о прошлом и

t (лет)Требования работодателейГОС ВПО, НПО и СПОКомпетенции выпускников ВПО,

Актуальность проблемыСегодня нарушение осанки у детей дошкольного возраста стало проблемой тысяч и тысяч родителей. Но справиться с ней можно! Главное – не опоздать. По статистике 40% детей страдают искривлением позвоночника, причем девочки гораздо чаще, чем мальчики. Сегодня, когда телевизор и компъютер

Чем выше образование, тем оно тоньше.Что самое главное? Конечно, чтобы воспитать золотого медалиста к выпускному классу, родителям надо приучать ребёнка к тому, что школа – это постоянный ежедневный труд, с первых же лет учёбы.Но именно первые школьные годы самые трудные.

АктуальностьВ условиях гуманитаризации образования и динамического развития современного общества курс «Деловое общение и деловое письмо» актуален как в теоретическом, так и в практическом отношении, поскольку систематическая работа по развитию умелого делового общения и оформления деловых документов, как правило, в школе не

Формат экзамена1. Беседа с учителем.2. Работа с компьютером.Общие подходы:•Коммуникативный подход•Неподготовленная речь•Монолог + диалог•Описание, повествование, рассуждение

Педагогический опыт – научная категория педагогики, заключающая в себе живую, развивающуюся действительность обучения и воспитания, реальную практическую деятельность педагога и отражающая знания о способах педагогической деятельности, о вариантах решения учебно-воспитательных задач в конкретных условиях. Главные элементы опыта: главная идея (основной замысел)

Основные возможные проблемы неполной семьи и трудности детейфинансовые проблемы (сложно выполнять одновременно роль добытчика и роль внимательного родителя; недостаточная обеспеченность детских потребностей); проблемы со здоровьем (подорванное разводом психическое здоровье детей и родителей; переутомление родителя, оставшегося с ребёнком; склонность ребёнка (как последствие)

ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ В РЕГИОН АЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВБережнова Ольга Владимировнак.филол.н., доцент,- заместитель директора института историко-культурного наследия Орловского государственного университета;- заведующая кафедрой дошкольного образования Орловского института усовершенствования учителей МЕЖВУЗОВСКАЯ КАФЕДРА ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯНациональное культурное достояние (народная культура, традиции, ремесла и промыслы, литература и

Цель исследования: Определить насколько применение метода проектов повысит эффективность и качество процесса обучения, научит учащихся работать и мыслить самостоятельно, повысит интерес к предмету, разовьет творческую активность детей, их коммуникативные способности, умения планировать работу, доводить ее до конца. Объект исследования:

Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.  Сухомлинский В. А.  СодержаниеАктуальность…………………………………….4Проблема………………………………………....5Задачи…………………………………….............6Проектная часть………………………………….8Вывод……………………………………………23Ресурсы………………………………………….24Контактная информация……………………….25

Наше дошкольное образовательное учреждение в течение многих лет проводит планомерную целенаправленную работу с родителями под единую цель: “Создание единого образовательно – оздоровительного пространства “детский сад – семья”. В работе с родителями решаются следующие, выделенные нами как приоритетные, задачи:1.     Повышение педагогической культуры

Нужно ли уметь читать?Можно просто поиграть.Телевизор посмотреть,В Интернете «посидеть»…Это Вовочка. Если появились трудности…Раннее выявление предрасположенности к дислексии.Диагностика нарушений чтения.Коррекция несовершенного навыка чтения.

Найди два одинаковых зонтика Найди в каждом ряду два одинаковых предмета

АННОТАЦИЯ Проект предназначен для учащихся 8 - 9классов.Данный проект обобщающий знания, умения и навыки большинства предметов школьного курса. Актуальность.Известный американский математик Норберг Винер отметил, что мы изменили свое

Из Положения о государственной (итоговой) аттестациип.1.1 ГИА выпускников IX классов независимо от формы получения образования после освоения общеобразовательных программ основного общего образования является обязательной п.2.1. Выпускники IX классов сдают 4 экзамена: 2 письменных-русский язык,-математика (алгебра)Все с участием ТЭКВ традиционной форме: выпускники с

Цель: Целью моей работы является апробация форм и методов применения новых информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе, показать возможности использования информационных технологий на уроке биологии для повышения качества знаний учащихсяЗадачи:возможности использования ИК технологий;внедрение электронных образовательных ресурсов в учебный процесс;систематизация электронных

Самооценка Чувство компетентности – центральное новообразованиеДля адекватной самооценки и чувства компетентности необходимо создание в классе атмосферы психологического комфорта

Психология в понятиях   Психические процессы - это динамическое отражение действительности в различных формах психических явлений и обеспечивают формирование знаний и первичную регуляцию поведения и деятельности человека Познавательные процессы -ощущения- восприятие - память - мышление- воображение - речь- внимание Эмоционально-волевые:- эмоции- чувства-