Презентации по Педагогике

Основные задачи нового закона об образовании:Создание правовых условий для обновления и развития системы образования в соответствии с современными запросами человека, общества и государства, потребностями развития инновационной экономики; Расширение образовательных возможностей граждан; Комплексная модернизация законодательства об образовании, установление системного и функционально более полного правового

Основные контуры ТРКМЦель данной технологии - развитие мыслительных навыков, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и т.п.). Критическое мышление имеет 5 характеристик (Д. Клустер)Во-первых –

Что ему понадобится там, за стенами наших аудиторий (квалификационные характеристики, эффекты образования)?Автор, работающий над ОП, исходя из приоритета образовательных результатов, должен сам себе ответить на вопросы: Что является основной проектирования образовательных результатов

Цель проекта Привлечение ребят к чтению через издание художественного журнала класса Задачи Познакомить учащихся с новой формой коллективной творческой работы. Формировать умения самоорганизации, активной деятельности, общения. Развивать умение прогнозировать, анализировать, обобщать, делать выводы.

Без речи нет ни сознания, ни самосознания Лев Семёнович Выготский Воспитание звуковой культуры - одна из важных задач развития речи в детском саду, так как именно дошкольный возраст является наиболее сензитивным для ее решения.

Школьное обучение для ребенка – это, в основном, процесс восприятия и усвоения предложенной информации.В зависимости от особенностей восприятия и переработки информации людей условно можно разделить на четыре категории:Визуалы – люди, воспринимающие большую часть информации с помощью зрения. Аудиалы – те, кто

Цель - оказание методической поддержки педагогам и обучающимся при проведении исследовательских работ и подготовке выступлений (презентаций) на различных научно-практических конференциях и конкурсах школьников. Задачи:рассмотреть основные виды исследовательских работ;познакомить педагогов и обучающихся с общей схемой научного

. Использование ИКТ в учебном процессе позволяет: Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям:создание презентаций к урокам;работа с ресурсами Интернет;использование готовых обучающих программ;

РыбачкаРыбу с детства я люблю,С утра у тазика сижу,А как только повзрослела,Сама рыбачить захотела. Рыбачка

Ваше отношение к методам обучения в школеДля чего нужны школы?Какие методы обучения вы знаете?Почему меняется форма и содержание обучения?Что необходимо, что бы дети с радостью ходили в школу?Как можно улучшить качество понимания материала?Какой вы хотите видеть школу? Интересно вам узнать:Как называются

Понятие технических средств обучения (ТСО) Технические средства обучения представляют собой комплекс светотехнических и звуковых учебных пособий и аппаратуры, служащий для активизации процесса обучения

Игрово́е обуче́ние — это форма учебного процесса в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта во всех его проявлениях: знаниях, навыках, умениях, эмоционально-оценочной деятельности. Игровое обучение имеет глубокие исторические корни. Известно насколько игра многогранна, она обучает, развивает, воспитывает, социализирует,

Многие родители верят, что похвала помогает ребенку приобрести уверенность в себе. Но нередко результат бывает прямо противоположный: ребенок становится нервным, плохо себя ведет. Родители часто рассказывают:

Цена удовольствия - жизнь! Сейчас все больше ребят начинают курить с 10-12 лет. Знаете, за все в нашей жизни приходится платить: за образование, за еду, тепло. За сигареты тоже...Курение является социальной

Это, наверное, в ноябре самая интересная неделя в детском саду «Неделя признания в любви к мамам!». В «Капельке» праздники, посвящённые самым, самым, самым дорогим. Мамы с интересом узнавали себя на фотографиях, принимали участие в игровых сценках, семейные дуэты хвалились своим мастерством

Главная задача коллектива учреждения: реорганизация ГКОУ РО детского дома г. Азова в ГКУ СО РО Азовский центр помощи детям.Срок: до января 2016 г. ИТОГИ РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ ЗА 5 ЛЕТ

Поддержка как культурный феноменПоддержка – это поведение , отражающее тип человеческих отношений, в основе которого лежит принцип гуманизмаДанный тип поведения адекватен ситуации, в которой: кто-то в чем-то нуждается, но не может самостоятельно достичь желаемого;кто-то испытывает желание помочь достичь желаемого тому, кто

КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ: ОСНОВЫ БЕСКОНФЛИКТНОГО ОБЩЕНИЯ.* ЦЕЛИ КЛАССНОГО ЧАСА: усвоить сущность понятий «конфликт», «конфликтная ситуация»; рассмотреть причины конфликтов; сформировать навык бесконфликтного общения с окружающими и найти правила выхода из конфликта. *

«Основные принципы единой трудовой школы». 16 октября 1918 г. Дети должны участвовать во всей школьной жизни. Для этого они должны пользоваться право самоуправления. Готовясь стать гражданами государства, они должны возможно раньше чувствовать себя гражданами своей школы. «… в руках руководителей школ, -судьба

21 января – открытие года учителяСегодня мыутвердилиинициативу «Наша новая школа» 6 пунктов президентской инициативы1. Переход на новые образовательные стандарты 2. Развитие системы поддержки талантливых детей 3. Совершенствование учительского корпуса 4. Изменение школьной инфраструктуры 5. Сохранение и укрепление здоровья школьников 6. Расширение