Презентации по Педагогике

Дистанционное обучение (ДО) является формой получения образования, наряду с очной и заочной, при которой в образовательном процессе используются лучшие традиционные и инновационные методы, средства и формы обучения, основанные на компьютерных и телекоммуникационных технологиях. Организационно-технологические модели ДО.

Факторы изменения образовательного пространства: философия образования: складываются новые отношения между учителем и учеником в рамках личностно-ориентированного обучения, основополагающее место занимает компетентностный подход в образовании;. формируется новый образ учащегося; появляются новые типы образовательных учреждений; обновляется традиционная концепция учебных планов и содержание образовательных

Моё педагогическое кредо: « В каждом ребёнке есть своя изюминка, учителю необходимо разглядеть её, и создать все условия для развития индивидуальности каждого ученика» Достижения моих учеников:Трубицына Кира – победитель школьной научно – практической конференции.Ростовцев Влад – призёр школьной научно – практической

ДОБРОМ НАЗЫВАЮТ ВСЁ ХОРОШЕЕ, ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ, НАПРАВЛЕННОЕ НА БЛАГО. ЗЛО – ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬ ДОБРА. ЗЛОМ СЧИТАЮТ ВСЁ ПЛОХОЕ, ДУРНОЕ, ВРЕДНОЕ. ЗЛО РАЗРУШАНТ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ЛЮДЕЙ, РАСПРОСТРАНЯЕТ ВРАЖДУ МЕЖДУ НИМИ.ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА О ДОБРЕ И ЗЛЕ В ХОДЕ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЕНЯЛИСЬ НЕОДНОКРАТНО. В ДРЕВНОСТИ СУЩЕСТВОВАЛ ОБЫЧАЙ

Цель: обогащать знания детей по лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты».Задачи:расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов, созреваемых в осенний период;формировать навыки художественного исполнения различных образов при пении, в инсценировках и играх;способствовать развитию памяти, восприятия;воспитывать эстетические чувства.Вид проекта: информационно-творческий, коллективныйПродолжительность

Мама - это значит нежность, Это ласка, доброта, Мама - это безмятежность, Это радость, красота! Мама - это на ночь сказка, Это утренний рассвет, Мама - в трудный час подсказка, Это мудрость и совет! Мама - это зелень лета, Это снег,

Зачем нужны ИКТ на уроках?Чтобы обеспечить повышение качества образования за счет разнообразия методов организации учебного процесса.Для поддержки экспериментов и инноваций, распространения информации.Для формирования у учащихся знаний и умений, которые потребуются им в будущем. ИКТ – основной фактор изменений в обществе

Цель:Расширить представления детей об общенародном празднике, посвященном Вооруженным Силам России.Воспитать у детей любовь к защитникам Отечества, готовить себя в будущем к защите своей Родины. Оборудование:компьютерэкранпроектор

Педагогическая технологияМетодисты-ученые определяют педагогическую технологию как "строго научное проектирование и точное воспроизведение в классной комнате гарантирующих успех педагогических процессов, систематическое и последовательное воплощение на практике заранее спроектированного учебно-воспитательного процесса". Педагогические технологииТрадиционное обучение Педагогика сотрудничества Развивающее обучение Игровое обучение Проблемное обучение Эвристическое

Представление об информационном обществе Информатизация общества – организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов Недостатки информационного

“He who doesn’t know a foreign language, doesn’t know his own” J. W Goethe. Learning English. Why?

ПланО чем должно быть устное (научное) выступление.Первый абзац.Первая страница – блок введения.Чего еще могут ждать от устного выступления.Советы, каким должно быть устное (научное) выступление.Научное и квалификационное, европейское и американское.Рефлексия и мониторинг собственного опыта.Читать и/или говорить; использование PowerPoint, визуального и раздаточного материалов.«Быть

учащиеся 4 «В» класса лицея №8 «Олимпия»База Создание методических и психолого-педагогических условий для успешного овладения учащимися 4 класса общим способом деления многозначных чиселЦель

Руководитель объединения:

Консилиум – это постоянно действующий, скоординированный, объединенный общими целями коллектив специалистов, реализующий ту или иную стратегию сопровождения ребенка. ПМПконсилиум составляет единый комплекс клинического, психологического, логопедического и педагогического разделов. В каждом из них выдвигаются определенные задачи, решение которых позволяет обобщить разнообразные данные,

Нет конфликта, нет и драмы. Противник может быть на сцене и вне нее, за кулисами, но он непременно присутствует в драме.Бернард Шоу

 Основная среда обитания наших детей на целых 11 лет – школа. И здесь они, к сожалению, с младых ногтей не только получают знания, но и теряют здоровье. В последние годы у наших детей все чаще возникают так называемые школьно-обусловленные нарушения здоровья

Индивидуальные особенностиТемперамент ХарактерЛичность Совокупность индивидуальных особенностей личности, характеризующих динамическую и эмоциональную сторону ее деятельности и поведения.«темперамент» с латинского – соотношение частей, соразмерность.Темперамент

План работыНеделя иммунизацииПроблема вредных привычек у детей и подростковВопросы полового воспитанияРазное:ПосещениеПоведениеУспеваемостьОбратная связь Проблема вредных привычек у детей и подростковВредными следует считать те привычки, которые мешают или не дают возможности человеку в течение его жизни успешно реализовать себя как личность, как представителя

БИОГРАФИЯМонтень родился в фамильном замке в местечке Сен-Мишель-де-Монтень (Дордонь) вблизи Перигё и Бордо. Его отец, участник итальянских войн Пьер Эйкем (получивший аристократический титул «де Монтень») был в свое время мэром этого города; умер в 1568. Мать — Антуанетта де Лопез, из семьи