Презентации по Педагогике

Тема бібліотечногоуроку: “ Історія виникнення книги Мета: ознайомити читачів з історією виникнення книги та книгодрукування, як використовувалися в стародавні часи різні матеріали для книг; виховувати любов і повагу до книги і до праці людей, які створювали її

Коммуникативный барьер- психологическое препятствие на пути адекватной информации между учителем и учащимся. Этно-социокультурная область затруднений Особенности этнического сознанияЦенностиОриентирыСтереотипы Причины:

Педагогическое общение – это профессиональное общение педагога с учащимися на уроке и вне его, направленное на создание благоприятного климата. Функции общения:

Матвеева Ольга Иванов РЕЗЮМЕ

Предназначенная для менеджеров среднего и высшего звена, предпринимателей и собственников компаний.MBA Стратегический менеджментСроки обучения – 24 месяца (4 семестра по 6 месяцев)Стоимость:55 000 руб./семестрФорма обучения – on-lineДиплом MBAСертификат об aаккредитации MBA (АМВА)Единовременно ведется обучение по дисциплинам одного семестра. После успешной

Нормативно-правовая база ФГОС основного общего образованияПриказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" Основной образовательный результат реализации ФГОС ООВоспитание успешного поколения граждан страны, владеющих адекватными времени знаниями,

Что такое ЭОР? ЭОР – электронные образовательные ресурсы

КАК ИЗМЕНИТЬ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНИВАНИЕ?ТРАДИЦИИ: Учитель «ставит отметки», ученики «получают отметки»; Учитель указывает на ошибки и на необходимость их исправления ИЗ СОВРЕМЕННОГО ГОССТАНДАРТА:Общеучебные умения учеников начальной школы Определение способов контроля и оценки деятельности (ответ на вопросы «Такой ли получен результат?», «Правильно

Речь — это показатель ума. Сенека Что такое сквернословие?

МОУ «Гимназия № 1» г.Печора Номинация «ИКТ в работе с родителями» Учителя Горбунова С.А., Чучина Л.И. Горбунова Светлана Анатольевна, учитель начальных классов, стаж работы

Обследование состояния устной речи воспитанников старшихи подготовительных групп ДОУ показывает, что многие дети имеютнедостатки речевого развития разного происхождения и характера. Воспитание звуковой культуры

Мова — один з універсальних засобів навчання і виховання людини.Вона вводить людину в світ дорослих, знайомить з характерами людей, які її оточують, із суспільством, серед якого індивід живе. У мовленнєвій діяльності слід розрізняти мовну і мовленнєву компетенції. Мовна компетенція Мовленнєва компетенція

Система образования должна формировать Инициативность,Инновационность,Мобильность,Гибкость,Динамизм, Конструктивность.      Компетенция – совокупность определённых знаний, умений и навыков, в которых человек должен быть осведомлён и имеет практический опыт работы. (Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике М.: Высшая школа,2004 год.)

Нормативно- правовая база, регламентирующая разработку ООП НООЗАКОН РФ «ОБ ОБРАЗОВАНИИ» СТ.14, 29 Основная образовательная программа утверждается и реализуется ОУ самостоятельноОсновная образовательная программа ОУ разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ Примерная основная образовательная программа разрабатывается на основе федеральных государственных

План проведення1.В.О.Сухомлинський.Його літературно-педагогічна творчість та життєвий шлях.2.Формування творчої особистості школяра. З педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського.3.В.О.Сухомлинський про виховання. Книжка, як засіб формування моральних цінностей школярів.4. Василь Сухомлинський про професію вчителя.5.Павлиська середня школа – творча лабораторія В.О. Сухомлинського.6. “Батьківська педагогіка” Василя Сухомлинського.7. Ідеї формування

Цель: создание условий для овладением учебно-познавательной компетенцией учащимися; развитие математических, интеллектуальных способностей учащихся;Задачи: приобщить учащихся к работе с математической литературой; выделять и способствовать осмыслению логических приемов мышления, развитию образного и ассоциативного мышления. КОМПЕТЕНЦИЯ – это готовность (способность) учащихся использовать усвоенные знания,

НАРОДЖЕННЯ ТА ЖИТТЯНародився письменник-просвітитель ХVII ст. Григорій Сковорода 3 грудня 1722 року в селі Чорнухи на Полтавщині, в сім‘ї Сави і Паланки Сковородів — малоземельних селян із козаків. Батьки Григорія славилися на всю округу чесністю і правдивістю, гостинністю і працьовитістю; так

Актуальность темы.Умение рациональным способом решать нестандартные задачи- требование времени.Низкий уровень развития словесно-логического мышления у учащихся начальных классов и вызванные этим затруднения в учебной деятельности детей. Математику затем учить надобно, что она ум в порядок приводит.

«…обучение одарённых детей сегодня – это модель обучения всех детей завтра».В.С. Юркевич Модель организации психолого-педагогического сопровождения развития детской одаренности в ОУ