Презентации по Педагогике

Бюро Президиума РАО на своем заседании 16 ноября 2005 года рассмотрело итоги работы Образовательной системы «Школа 2100»:«…авторскому коллективу «Школа 2100» удалось создать современную личностно ориентированную образовательную систему, которая реализует идеи развивающего образования непрерывно и преемственно от дошкольной подготовки до окончания общеобразовательной

Управлять - руководить, направлять деятельность, действия кого -чего -н. С.И Ожегов. «Словарь русского языка». Педагогические технологииТехнология «Обучение в сотрудничестве»Личностно ориентированное обучениеТехнология “Портфолио ученика”Метод проектовМетод интеллект - картТехнология дифференцированного обучения

Трудный ребёнок– это учащийся, у которого в течение длительного времени (более 3 месяцев) наблюдается одна или несколько проблем в социально-эмоциональной, учебной, мотивационно-волевой сферах. Это проблемы:в обучении; во взаимоотношении со сверстниками; во взаимоотношении с родителями; рисковое поведение, в том числе различного рода

ТЕМА ПРОЕКТА:Методы организации деятельности учащихся по построению собственной программы развития на уроках русского языка и литературы Создание условий для развития способности учащихся планировать и организовывать свою деятельностьЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

Новация – это средство (новый метод, методика,технология, программа и т.п.), а инновация – это процесс освоения этого средства. Основные технологии обученияТехнологии личностно ориентированного обученияКлассно-урочная технологияТехнология коллективного обученияТехнология проблемного обученияОбразовательные технологииИнформационно-коммуникативные технологииИгровая технологияТехнология модульного обученияТехнология метода обучения в сотрудничествеТехнология метода проектовНовые системы

Жить – значит чувствовать и мыслить,страдать и блаженствовать.Всякая другая жизнь – смерть.В.Г.Белинский Благодаря чему человек, особенно ребёнок, может быть счастлив? В первую очередь, он счастлив от той психологической обстановки, в которой он живёт и растёт. А какая обстановка в вашем доме?

Образовательные программы БОУ ДОД г. Омска ЦДТТ, планируемые к реализации в 2015 – 2016 учебном году Подготовила: Здорнова Светлана Николаевна, заместитель директора Направлена на

Проблема современной школы Одной из серьезных проблем современной школы является эмоциональное выгорание педагогов, которому подвержены чаще всего люди старше 35–40 лет. у преподавателя заметно снижается энтузиазм в работе, пропадает блеск в глазах, нарастает

Вопросы для повторенияДайте понятие биологические ритмы?Когда лучше готовить уроки?Когда заниматься спортом?Профилактика переутомленияКак избежать от переутомления? Умственная работоспособность человекав течении дня меняетсяЛучший период с 9-до11 часовПосле отдыха с 16- до 17 часовФизическая работоспособность человекаНаиболее сильная с 8 до 12 часов и с

ПРИКАЗ 18/02/2010/ №545 «Об организации в 2009-2010 учебном году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, в новой форме» Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9

Преобладающие каналы восприятияВизуалыАудиалыКинестетики Различные типы интеллекта:Лингвистический.Математическо-логический.Внутриличностный.Визуально-пространственный.Музыкальный.Кинестетический.Межличностный.

Добро – это нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим Зло – это нечто дурное, вредное, противоположное добру Злоба – это чувство злости, недоброжелательства к кому-нибудь

Практические результаты, которые будут достигнуты к концу 2011 года Учебный интернет-ресурс для проведения обучения учителей использованию ЭОР с применением ДОТЭлектронные учебные курсы для проведения дистанционного обучения «Информационная образовательная среда средней школы» и «Информационная образовательная среда начальной школы» 25 000 учителей-предметников основной

ПРОЕКТ – ЭТО…Проект - завершенный цикл продуктивной деятельности личности (А.М. Новиков).Проект - это нечто несуществующее, но не несбыточное.Проект - способ преобразования действительности через индивидуальность автора.Проект всегда системен и состоит из взаимосвязанных элементов. В чем отличие проектирования НОД в условиях ФГОС от

Требование учитывать индивидуальные особенности ученика в процессе обучения – очень давняя традиция. Ведь учащиеся по разным показателям отличаются друг от друга.Сейчас учителя ищут новые формы и методы обучения с учетом индивидуальных особенностей ученика, его способностей, дарований и интересов. Понятие индивидуализации и

Короткую речь слушать хорошо, под долгую речь думать хорошо. пословица Формирование коммуникативной компетенции является одним из приоритетов российского образования.Коммуникативная компетенция (КК) – это готовность получать в диалоге необходимую информацию, представлять

Актуальность исследования: достаточно долго изучающие иностранный язык дети испытывают трудности в общении на этом языке Предмет исследования:игровые технологии обучения младших школьников иностран-ному языку