Презентации по Русскому языку

СклонениеСклонениеЧасти речиПадежи Найди глаголыполковникигратьбелееттренеракустикжелтеетдумаетдобротасинонимвступать

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ Речь ребенка формируется под влиянием речи взрослых и в огромной степени зависит от достаточной речевой практики, нормального речевого окружения и от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни. Словарный запас детей формируется за счет познания окружающей

СодержаниеИмя существительноеИмя прилагательноеГлаголМестоимениеПроверь себяЛитература Имя существительное1.Часть речи2.Предмет3.Кто? Что?4.Имеет мужской,женский,средний род5.Изменяется по числам6.Главным,второстепенным

Назови игрушки

Презентация к уроку русского языка по теме: «Анализ слов по составу » «Кто ничего не изучает,Тот вечно хнычет и скучает».

Праздник мам! Словарная работа.Декабрь, воробей, пальто, мороз, человек, ребята, овес, обед.Он, он, оно, он, он, они, он, он.

Цель проекта: - Знакомство детей с творчеством русского писателя Л. Н. Толстого- Формирование у детей познавательного интереса к русской народной культуре Задачи проекта:1. Углублять и расширять представления детей о творчестве Л.Толстого.2.Воспитывать умение эмоционально воспринимать содержание сказки, рассказов.3.Закреплять понятия

Образуйте новые слова с помощью суффиксов: - тель-, - ник-, -ист-.строичитательводительохранникначальникгитаристтракторист Образуйте новые слова с помощью суффиксов: - очк-, - чик-, -уньк-, -еньк-Саглара – Церен- Баир–

Снегирь Синица

Звуки гласные и согласныеСхема «Звуки гласные и согласные»Схема «Звуки гласные и согласные (звонкие и глухие)»Схема «Звуки гласные и согласные (твёрдые и мягкие)»Как составить звуковую схему слова? АСхема «Звуки гласные (ударные и безударные) и согласныеКак составить звуковую схему слова? Б [ ]звукгласный

  НЕСКЛОНЯЕМЫЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

ВладЛёша

На лугу телёнок скачет, «Му-у-у» – кричит, Но он не плачет, Мать-коровушку зовёт. Молоком поит она И телёнка, и тебя.корователёнок Выгнул шейку жеребёнок – Сильной лошади ребёнок, Только на копытца встал, Вслед за мамой побежал.лошадьжеребёнок

Варенье я готовила,Огурчики солила,Ну, а ты, дружок, давай,Мои соленья покупай!Варенье я готовила,Огурчики солила,Ну, а ты, дружок, давай,Мои соленья покупай!Наливные яблочки купи,И в подарок грушу получи!Пион и гладиолус покупай,А потом любуйся, отдыхай! Покупай овощи и фрукты,Отличные продукты!Покупай овощи и фрукты,Отличные продукты!Покупай квас!Все

«От того, как ребенку будет открыта звуковая действительность языка, строение звуковой формы слова, зависит не только усвоение грамоты, но и все последующее усвоение языка-грамматики и связанной с ней орфографии».

«Труд будит в человеке творческие силы» Л.Н.Толстой

Посадил Дед Репку и выросла Репка большая-пребольшая! Стал Дед Репку из земли тащить.Тянет-потянет, вытянуть не может.