Презентации без категории

Пехота Танкисты

Здоровьесберегающая технология – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. Цель здоровьесберегающих образовательных технологий:обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки

«Танк»Это люди, грубые и бесцеремонные, считающие, что все вокруг должны уступать им дорогу. Они могут вести себя так потому, что убеждены в своей правоте и хотят, чтобы о ней знали все окружающие. Некоторые из таких людей могут бояться раскрытия своей неправоты. Для «танка» подрыв

Нам понадобятся :- цветная бумага зеленого и фиолетового оттенка; - креповая бумага зеленого цвета для обработки стебля; - клей; - отрезок проволоки; - ножницы. сначала мы должны создать заготовку мелких цветочков гиацинта. Отрезаем полоску фиолетового оттенка.

Статья 44 федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся1. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми

Родина – мать, умей за неё постоять. Нет на свете ничего краше, чем Родина наша. Слово родина происходит от слова род (ряд поколений, происходящих от одного предка, родоначальника). От этого слова, как от родоначальника, происходит много других слов: родители, родственники, родословие, народ.

Электростимулятор чрезкожный

Формировать знания об адекватных, социально приемлемых способах выхода из конфликтных ситуациях, о дружеских взаимоотношениях, умение использовать их в жизни, находить слова для оценки поведения.Цель: изучение возможностей формирования дружеских взаимоотношений в процессе игры Психологическая разминка «Улыбка»- Хочу узнать: у Вас хорошее настроение? Как

Содержание Введение …………………………………………………………………… 3 Глава 1 Теоретические и методические основы формирования пространственной ориентации в дошкольном возрасте …………………. 7 1.1. Особенности формирования пространственных представлений в дошкольном возрасте ……………………………………………………… 7 1.2. Применение дидактических игр и упражнений

Человеческий организм – одно из самых загадочных творений природы, это сложный комплекс различных систем и органов. Наиболее высокими познаниями в области строения человеческого тела были познания древних египтян. Они знали крупные органы: мозг, сердце, сосуды, почки, кишечник, мышцы. Эти сведения древние

Особенности поведения и физиологии детей. В процессе роста ребенка расходуется много энергии, поэтому ребенок невероятно подвижен. Активное движение приводит к выводу влаги из организма, поэтому ребенку нужно как можно больше пить. Обмен веществ в организме

Внешний результат можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической деятельности.Внутренний результат – опыт деятельности – становится бесценным достоянием учащегося, соединяя в себе знания и умения, компетенции и ценности. Требования к учебному проекту Необходимо наличие проблемы Выполнение проекта начинается с планирования

Русский народный костюм – это, прежде всего костюм крестьянский.Не существует единого русского народного костюма, как такового. Ведь наша страна занимает огромную территорию, на которой находятся области с разными климатическими зонами.

Из всех конечностей у Ника имелась только часть стопы, с помощью которой он научился делать многие вещи – ходить, плавать, писать, кататься на скейте. Родители Ника добились того, чтобы их ребенок учился в обычной школе и Ник Вуйчич стал первым ребенком-инвалидом

Перечислите 5 русских народных сказок. Назовите 3 великих русских писателя.

«Движение – радость, движение – здоровье, движение – развитие». Движение – это жизнь Движения - важное средство воспитания.

Культурные практики- это ситуативное, автономное, самостоятельное, инициируемое взрослым или самим ребенком приобретение и повторение различного опыта общения и взаимодействия с людьми в различных группах, командах, сообществах и общественных структурах с взрослыми, сверстниками и младшими детьми. Это также освоение позитивного жизненного опыта

Универсальные учебные действияЭто обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации учащихся, – как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целевой направленности, ценностно-смысловых и операциональных характеристик. Совокупность действий учащегося, обеспечивающих его культурную идентичность, социальную