Презентации без категории

Сегодня широко известно, что развитие мелкой моторики пальцев рук через определенные зоны в коре головного мозга положительно сказывается на становлении детской речи, повышает работоспособность ребенка, его внимание и умственную активность, стимулирует интеллектуальную и творческую деятельность.   Кроме

Цель: Совместное изготовление ёлочки и украшение её огоньками (нетрадиционная техника – пальчиками)Задачи: Побуждать родителей к совместному творчеству с детьми в изготовлении ёлочки из картона.Развивать творческие способности детей.Способствовать активному включению родителей в совместную конструктивно – творческую деятельность.Воспитывать интерес к совместно конструктивно –

Маршрут подготовили: Старший воспитатель и педагог-психолог дошкольного отделения № 1 ГБОУ Школы № 2075 Пухомелина Ольга Васильевна, Староверова Ольга Валентиновна.Возрастная категория детей: 5-7 лет.Примерное время проведения: 30-35 мин (без учета подъезда). КРАСНАЯ ПАХРА – спортивный уголок Новой Москвы.

Повышение качества образования младших школьников путем формирования профессиональной компетентности учителя начальных классов.Цель работы кафедры: 1.Планирование и организация методической работы на новый 2017-2018 учебный год (сентябрь, протокол №4). 2.Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предметам, рабочих программ коррекционных курсов направленных на развитие

Петр Ильич Чайковский(1840 – 1893)Выдающийся русский композитор, создал 10 опер, 3 балета «Лебединое озеро» (1876), «Спящая красавица» (1889), «Щелкунчик»(1892), а также романсы и симфоническую музыку. "Лебединое озеро", балет на музыку Петра Ильича Чайковского, является самой известной в мире театральной постановкой. Шедевр

Опустел колхозный сад, Паутинки вдаль летят, И на южный край земли Потянулись журавли. Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришел?СЕНТЯБРЬ Славна осень листопадом —  Листья кружит ветерком.  Землю влажную тем златом  Покрывает как ковром.  Без листвы стоят леса,  Стихли

ФГОС ДО и образовательная программа ДОО направлена на позитивную социализацию ребенка на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками. IV. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования4.6. Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования: …Ребенок овладевает основными культурными способами деятельности;… проявляет инициативу и самостоятельность

Этот праздник – день прощанья Грустный и весёлый, До свидания, детский сад Здравствуй, здравствуй, школа!

Нормативные документы ФГОС начального общего образования утвержден приказом от 6 октября 2009 года №373 (зарегистрирован Минюстом России 22.12. 2009 г. №15785)ФГОС основного общего образования утвержден приказом от 17 декабря 2010 года №1897 (зарегистрирован Минюстом России 01.02.2011 г. №19644)ФГОС среднего (полного) общего

Направления комплексной работы педагогической системы коорекционно-развивающего обучения Обеспечение взаимодейсвиядошкольных и школьныхОУ общего и специальноготипов и параллельных консультативно-диагностических служб на основе комплексного подхода к решению задач предупреждения и преодоления трудностей в обучении у детей у детей дошкольного и школьного возрастаПостроение модели общего

В нашем детстве было очень много разных игр, большую часть из них мы просто держали в голове, правила передавались друг другу во время игры. Для многих из таких игр было достаточно только пары карандашей или ручек и листа бумаги.

КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИСт.68 Конституции РФ: 1. Государственным языком Российской Федерации на всей ее территории является русский язык. 2. Республики вправе устанавливать свои государственные языки. В органах государственной власти, органах местного самоуправления, государственных учреждениях республик они употребляются наряду с государственным языком Российской Федерации.

Актуальность проекта  Игра – ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Сюжетно – ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в социальной

Адаптация – это процесс вхождения в новую среду и приспособление к ее условиям. 1.У детей происходит смена выработанных условных рефлексов.3.Ослабевает иммунная

Мониторинг уровня творческих способностей В своей работе использую разные виды театраСтендовыйНа фланелеграфеТеневойТеатр картинокТеатр игрушекНастольный Театр на рукеЖивойВерховойПлатковыйТеатр масокТеатр на ложкахВеерный Штоковый ТопотушкиТеатр Би-Ба-БоПальчиковыйНа картинкеТеатр на баночкахКонусный

ЗАЧЕМ НУЖНА НОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОЦЕНИВАНИЯ? Оценки и отметки нужны не для того, чтобы:старшие контролировали ученикаученик боялся получить плохие отметкиученик любой ценой старался получить хорошие оценкиНовые цели оценивания в школе

Цель мастер-классаЗнакомство участников мастер-класса с применением нетрадиционной техникой аппликации  «радужное складывание» в работе с детьми дошкольного возраста. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ АЙРИС ФОЛДИНГУ: I. Подготовительный - Знакомство с нетрадиционной техникой аппликации – айрис фолдингом - Закрепление

Летний проектВид проекта: Краткосрочный, групповойЦель проекта: Формирование у детей познавательного интереса через организацию разных видов деятельности: игровой, познавательной, речевой, художественной.Задачи проекта:Классифицировать цветы по месту их прорастания (луг, сад, поле, дом),Наблюдать и экспериментировать в процессе познавательной деятельности,Развивать умение сравнивать и анализировать,Развивать умение