Презентации по Алгебре

План:1 Определение квадратичной функции2 Свойства функции3 Графики функции4 Квадратичные неравенства5 Вывод Определение:Квадратичной функцией называется функция, которую можно записать формулой вида y = ax2 + bx + c, где x – независимая переменная, a, b и c – некоторые числа, причем a≠0.

Цели урока: Проверка практических навыков и умений:умений и навыков решения систем уравнений различными способами: способом подстановки, способом сложения, графическим способом.умений и навыков при решении задач с помощью систем уравнений. Задачи: Обучающая. Привести в систему знания учащихся по данной теме.Закрепить умение решать

Творчество есть не более как проекция детских качеств на жизнь взрослых,… если бы процессы, с которыми они связаны, удивление и любопытство, тяга к пробам, поискам и находкам – можно было бы предохранить от взрослого увядания, если бы можно

Квадратичная функция и ее график Самостоятельная работаВариант1. Как построить график функции y=f(x)+n?2. Постройте график функции.а) y=-0,5x²+2б) y=2(x-1)²в) y=-|x-2|+1 Вариант 2Как построить график функции y=f(x-m)?2. Постройте график функции.а) y=2x²-1б) y=-0,5(x+2)²в) y=|x+1|-2

Основная цель: Актуализация базовых знаний и способов действий по теме. Показательная функция, ее свойства и применение. Степень с рациональным показателем. Показательная функция.Показательные уравнения. Показательные неравенства.Дополнительный справочный материал.

Контроль знаний учащихсяЧто такое диаграмма и для чего она используеся?Диаграммы – это графическое представление данных. Они используются для анализа и сравнения данных, представления их в наглядном виде. Укажите, какие вы знаете типы диаграмм, используемых для интерпретации данных электронных таблиц.Мастер диаграмм позволяет

Классная работа.Преобразование двойных радикаловОпределение. Выражения вида ,

Виды квадратных уравнений Решить эти уравнения

Считай несчастным тот день или час, в который ты не усвоил ничего нового и не прибавил к своему образованию. (Я.А.Каменский) Накопление фактовРазложите на множители и выберите правильный ответ:а) х² - хА) х (х-1); Б) х(1-х);б) 4х² + 2х А) –х

Алгебраическая сумма.Алгебраическая сумма – это запись, состоящая из нескольких алгебраических выражений, соединенных знаком «+» или «-». Найдите числовое значение выражения, предварительно упростив его(3х-5y) – (-х+2y-3) при х=-3/8, y=1/14Выберите верный вариант ответаА) 5;В) -5;Г) -1;Д) 1.

1614г – первые логарифмические таблицы. Они помогали астрономам и инженерам сокращать время на вычисления, и тем самым, как сказал ученый Лаплас, «удлиняя жизнь вычислителям»* Логарифмическая линейка. Гунтер.*

Определение функции Функция – это зависимость переменной у от переменной х, при которой каждому значению переменной х соответствует единственное значение переменной у.х – независимая переменная или аргументу – зависимая переменная или значение функции Если зависимость переменной у от переменной х является

Вопросы теории 1. Что называется производной функции f(x) в точке х? 2. В чем состоит геометрический смысл производной? 3.Сформулировать правила дифференцирования суммы, произведения, частного

Примеры основных формул сокращённого умножения:(a + b)² = a² + 2ab + b²(a – b)² = a² – 2ab + b²a² – b² = (a – b)(a + b)a³ + b³ = (a + b)(a² – ab + b²)a³ – b³

Алгебраическая сумма.Алгебраическая сумма – это запись, состоящая из нескольких алгебраических выражений, соединенных знаком «+» или «-». Найдите числовое значение выражения, предварительно упростив его(3х-5y) – (-х+2y-3) при х=-3/8, y=1/14Выберите верный вариант ответаА) 5;В) -5;Г) -1;Д) 1.

Цели урока:Повторить определение арифметического квадратного корня.Ввести и доказать теорему о квадратном корне из произведения.Научиться находить квадратный корень из произведения.Проверить знания и умения с помощью самостоятельной работы. Квадратный корень из произведенияПлан урока:Актуализация знаний.Изучение нового материала.Закрепление формулы на примерах.Самостоятельная работа.Подведение итогов.Задание на дом.

Повторить и закрепить изученный материал, отработать навыкивыполнения действия над обыкновенными дробямиЦель урока: Дроби всякие нужны,Дроби всякие важны.Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача.Если будешь дроби знать,Точно смысл их понимать,Станет легкой даже трудная задача

Вы хотите научиться решать квадратные уравнения?ДАНЕТ Вы хотите научиться решать квадратные уравнения?ДАНЕТ

Разработано учителем математики МОУ «СОШ» п. Аджером Корткеросского района Республики Коми

00112439-11-24-39у=х² 1 2 3 0 -3 -2 -1194Ось симметрииГрафиком является парабола. Вершина параболыВетвь параболыВетвь параболыВетви направлены