Презентации по Математике

Жили-были мужик да баба, и была у них дочка да сынок маленький. Побежала сестра догонять брата.

1. Содействовать умению воспитанников определять равное количество в группах, состоящих из разных предметов, правильно обобщать числовые значения на основе счета. 2. Систематизировать знания воспитанников о порядковом счете в пределах 10, продолжать формировать умение различать вопросы «Сколько?», «Который?».3. Закрепить знание детей об

Тема: «Математика как средство повышения уровня развития дошкольников» АктуальностьМатематику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит (М.В. Ломоносов)

Чистописание 2 4 6 8 10Прочитайте числа. Какие это числа? В каком порядке онирасположены? Как они увеличиваются? Прочитайте числоцеликом. Сколько цифр использовано? В обратном направлении можем прочитать? Прочитайте. Запишите числа в порядке возрастания, через клеточку в порядкеубывания. Прочитайте их, сравните. Запишите

8611105

РазминкаКакие осенние месяцы вы знаете? Какова их нумерация?Какой месяц получится, если от номера ноября отнять 5?Какой месяц получится, если к номеру октября прибавить 3? Какие даты считаются юбилейными?Какой юбилей у человека, если ему 3 раза по 10 плюс 25 лет?Дедушке 75

Цели:Научить учащихсястроить углы, различать их по видам. Развивать мышление, пространственное воображение, внимание, память. Формировать графические навыки и умения. Устный счет.Игра «Истина – ложь». Сумма чисел 6 и 5 равна 12. Разность чисел 16 и 6 равна 9. 9 увеличить на 5

У Винни – Пуха было 180 карандашей, которые нужно разделить на 9 друзей, 56 конфет – на 7 друзей, 81 воздушный шар - на 27 друзей, 68 шоколадок на 4 друга, 132 конфет - на 12 друзей, 1 торт – на

Назови только результат (1)Частное 250 и 50Частное 200 и 50Разность 250 и 50Сумма 200 и 50Произведение 300 и 50Произведение 200 и 50Разность 300 и 50 Назови только результат (2)Частное 400 и 50Частное 300 и 6Разность 400

10203040501020304050102030405010203040501020304050Логические задачиЛогогрифыЗадачи-шуткиРебусыЧисловые ряды 3 человека: дедушка, отец и внук.По улице шли два отца, два сына, да дедушка с внуком. Сколько человек шли по улице?Логические задачи10

ВИДЫ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧЗадачи на нахождение суммы двух чисел и на нахождение остатка (На дереве сидело две птички, прилетела еще одна. Сколько птичек стало на дереве?).Задачи на нахождение неизвестных компонентов(«Нина вылепила из пластилина несколько гриб­ков и мишку, а всего она вылепила 8

«Математический поезд» Цель. Совершенствовать умения находить место числа в ряду, считать до 10 и обратно; развить мыслительные операции, внимание, память; соотносить количество

РебусыЗадачи -тестыЛогические задачи Ребусы

1 + 2 =453 3 - 2 =231

Известный математик Д. Пойя советует: «Если хотите научиться решать задачи, то решайте их!» Рецепт

Здравствуйте ребята!

1. S = V∙ t 2. P = (a + b) ∙2 3. Ст = Ц ∙ К 4. S = a ∙ b 5. S = a ∙ a 6. V = a ∙ b ∙ c 7. V =